به گزارش خبرگزاری مهر، حجت الاسلام والمسلمین عبدالامیر خطاط در این کرسی آزاداندیشی با تأکید بر جایگاه محوری حوزه های علمیه در هدایت فکری و دینی جامعه، اظهار داشت: آینده شغلی طلبه باید در چارچوب رسالت الهی و اجتماعی طلبگی و متناسب با نیازهای روز جامعه تعریف شود و نباید صرفا به الگوهای محدود و سنتی تقلیل یابد.

وی در بخش مهمی از سخنان خود، به تبیین مفهوم رزق از منظر قرآن و روایات اهل بیت (ع) پرداخت و با تفکیک میان «دارایی» و «رزق»، تأکید کرد: رزق تنها به معنای مال و ثروت نیست، بلکه بهره مندی واقعی انسان از امکانات مادی و معنوی را شامل می شود و افزایش یا کاهش آن بر اساس حکمت الهی رقم می خورد.

وی افزود: نگاه دینی به شغل و معیشت، نگاهی جامع و مبتنی بر توکل، تلاش، تقوا و عمل صالح است و طلبه پیش از هر چیز باید این نگاه را در زندگی فردی خود نهادینه کند.

جانشین مدیر حوزه علمیه استان اصفهان با اشاره به تحولات فرهنگی، اجتماعی و رسانه ای، بیان کرد: طلاب می توانند در عرصه هایی همچون تبلیغ دینی، آموزش و پرورش، پژوهش های علمی، رسانه و فضای مجازی، مشاوره های دینی، فعالیت های فرهنگی و اجتماعی و برخی حوزه های مدیریتی، نقش آفرینی مؤثر و اثرگذار داشته باشند.

این استاد درس خارج حوزه علمیه اصفهان تأکید کرد: موفقیت در این مسیر، نیازمند خودشناسی، مهارت آموزی، برنامه ریزی و شناخت نیازهای واقعی جامعه است.

گفت وگوی صریح طلاب و پاسخ به دغدغه ها

در ادامه این نشست، فضای پرسش و پاسخ و گفت وگوی آزاد میان طلاب و سخنران فراهم شد و طلاب به بیان دغدغه ها و پرسش ها خود در زمینه معیشت، ازدواج، اشتغال، نقش حوزه در هدایت شغلی و نسبت میان توکل و تلاش پرداختند.

حجت الاسلام خطاط با پاسخ گویی به این پرسش ها، بر ضرورت جمع میان ایمان، تلاش، برنامه ریزی و اعتماد به وعده های الهی تأکید کرد و خواستار تعمیق نگاه قرآنی در تصمیم های مهم زندگی شد.

در بخش دیگری از این کرسی آزاد اندیشی، اساتید حاضر نیز با بیان دیدگاه ها و تجربیات خود، بر لزوم تقویت مهارت های فردی و اجتماعی طلاب در کنار تحصیل علوم حوزوی تأکید کردند.

آشنایی با اقتضائات زمانه، ارتباط مؤثر با مردم، شناخت عرصه های نوین تبلیغ و پرهیز از نگاه صرفا مادی به آینده شغلی، از جمله نکات مطرح شده در این بخش بود.