به گزارش خبرگزاری مهربه نقل ازمرکز اطلاع رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش، شاپور محمدزاده با اشاره به اینکه آموزش های حضوری سوادآموزی در نیمه دوم سال ۱۳۹۸ تحت تاثیر انتشار ویروس کرونا قرارگرفت، اظهارکرد: سازمان برای به حداقل رساندن این آسیب، از روش های آموزش از طریق فضای مجازی و رسانه های ملی و استانی استفاده کرده است.

وی به اولویت ها و سیاست های سوادآموزی اشاره کرد و گفت: همه مدیران کل آموزش و پرورش استان ها به همران معاونان سوادآموزی خود متناسب با این سیاست ها، برنامه عملیاتی معاونت سوادآموزی استان را تهیه و پس از توافق با این سازمان و بودجه ریزی عملیاتی اجرایی کنند.

سیاست ها و اولویت های سازمان نهضت سوادآموزی درسال ۱۳۹۹ عبارتند از:

- تأمین و بسط عدالت در بهره مندی از فرصت ها و امکانات سوادآموزی با کیفیت ازطریق اجرای برنامه سوادآموزی و یادگیری مادام العمر برای خانواده های آسیب پذیر با تأکید بر مناطق مرزی، محروم وکمتر توسعه یافته با بهره گیری ازظرفیت سایر خانواده ها

- تدوین و اجرای برنامه عمل سالانه ستادی و استانی در چارچوب سیاست های ابلاغی.

- توسعه سوادآموزی با بهره برداری از محتوای دیجیتالی و آموزش از طریق تبلت و نرم افزارهای آموزشی.

- اجرای برنامه سوادآموزی سه سطحی و حمایت ازطرح های شتاب بخشی محلی و منطقه ای در سوادآموزی.

- پیگیری تصویب و استقرار مرحله دوم نظام آموزش بزرگسالان.

- پیگیری وتصویب لایحه الزامی شدن آموزش عمومی درگروه سنی زیر ۳۰ سال از طریق دولت و مجلس شورای اسلامی.

- پژوهش و توسعه فناوری های نوین در آموزش، تدریس و رویه های اداری.

- پشتیبانی و به روزآوری سامانه سوادآموزی، پایگاه اطلاعات ثبتی سطح سواد و اطلاعات آموزش دهندگان.

- ترغیب و تنویرافکار عمومی و حساس سازی جامعه و عوامل سهیم و موثر در همکاری

- توسعه و تقویت مراکز یادگیری محلی

- آموزش و ارتقاء سطح فرهنگ اسلامی و عمومی گروه های هدف.

- ارتقای توانمندی نیروی انسانی شاغل درحوزه سوادآموزی

- کیفیت بخشی وتقویت نظارت بر فرآیند ثبت نام، آموزش، سنجش وارزشیابی تحصیلی.

- مدیریت بهینه و افزایش بهره وری منابع و مصارف مالی و تقویت مشارکت موسسات و بخش های غیردولتی و نهادهای بین المللی.