انجمن اولیا و مربیان موجب تقویت تصمیم گیری در مدرسه می شود

اسماعیل یای شیرمرد در گفت وگو با خبرنگار مهر از برگزاری انتخابات شورای انجمن اولیا و مربیان استان البرز خبر داد.
وی با بیان اهداف مهم تشکیل انجمن اولیا و مربیان در جهت تقویت و توسعه مشارکت اولیا و تصمیم گیری ها و تصمیم سازی در مدرسه در زمینه های آموزشی و تربیتی بر ضرورت تعامل عمیق و همه جانبه همسویی اولیا با مدارس به ویژه معلمان برای تعقیب اهداف آموزشی و پرورشی مبتنی بر سند تحول بنیادین آموزش و پرورش و همچنین آموزش و ارتقا سطح توانایی و مهارت اولیای دانش آموزان تاکید کرد.
اسماعیل یاری افزود: مدرسه، خانواده و دانش آموز از ارکان مهم تعلیم و تربیت هستند که در صورت همراهی با یکدیگر می تواند هدف نهایی یادگیری را محقق سازند.
وی یکی از پل های مهم ارتباطی و تقویت مشارکت اولیا در مدارس و فرآیند آموزش را انجمن های اولیا و مربیان دانست و اضافه کرد: اگر انجمن های اولیا و مربیان حضوری مؤثر و مستمر در مدارس نداشته باشند بدون شک تعلیم و تربیت کاملی را شاهد نخواهیم بود از این رو باید مشارکت حداکثری ه اولیا در مدارس را داشته باشیم.
به گزارش مهر، گفتنی از بین ۷۲ دو نفر از اعضای شورای انجمن اولیا و مربیان مناطق و شهرستان های استان البرز (۴۸ اولیا و ۲۴ مدیر مدرسه)، با رأی حاضرین تعداد ۹ نفر (۶ اولیا و سه مدیر مدرسه) به عنوان اعضای شورای انجمن اولیا و مربیان استان البرز انتخاب شدند.
منتخبین اولیا: لیلا نعمتی- زهرا امامی- علی حیدری-پریسا دارابی- عبداله بحرینی (ناحیه ۳ کرج) و محمدحسن انصاری (ناحیه ۴ کرج)
منتخبین مدیران مدارس: مهناز ابهری (ناحیه ۳ کرج) - مرتضی محسنی کرامت (ناحیه ۳ کرج) - معصومه اکبری (ناحیه ۱ کرج)
وی با بیان اهداف مهم تشکیل انجمن اولیا و مربیان در جهت تقویت و توسعه مشارکت اولیا و تصمیم گیری ها و تصمیم سازی در مدرسه در زمینه های آموزشی و تربیتی بر ضرورت تعامل عمیق و همه جانبه همسویی اولیا با مدارس به ویژه معلمان برای تعقیب اهداف آموزشی و پرورشی مبتنی بر سند تحول بنیادین آموزش و پرورش و همچنین آموزش و ارتقا سطح توانایی و مهارت اولیای دانش آموزان تاکید کرد.
اسماعیل یاری افزود: مدرسه، خانواده و دانش آموز از ارکان مهم تعلیم و تربیت هستند که در صورت همراهی با یکدیگر می تواند هدف نهایی یادگیری را محقق سازند.
وی یکی از پل های مهم ارتباطی و تقویت مشارکت اولیا در مدارس و فرآیند آموزش را انجمن های اولیا و مربیان دانست و اضافه کرد: اگر انجمن های اولیا و مربیان حضوری مؤثر و مستمر در مدارس نداشته باشند بدون شک تعلیم و تربیت کاملی را شاهد نخواهیم بود از این رو باید مشارکت حداکثری ه اولیا در مدارس را داشته باشیم.
به گزارش مهر، گفتنی از بین ۷۲ دو نفر از اعضای شورای انجمن اولیا و مربیان مناطق و شهرستان های استان البرز (۴۸ اولیا و ۲۴ مدیر مدرسه)، با رأی حاضرین تعداد ۹ نفر (۶ اولیا و سه مدیر مدرسه) به عنوان اعضای شورای انجمن اولیا و مربیان استان البرز انتخاب شدند.
منتخبین اولیا: لیلا نعمتی- زهرا امامی- علی حیدری-پریسا دارابی- عبداله بحرینی (ناحیه ۳ کرج) و محمدحسن انصاری (ناحیه ۴ کرج)
منتخبین مدیران مدارس: مهناز ابهری (ناحیه ۳ کرج) - مرتضی محسنی کرامت (ناحیه ۳ کرج) - معصومه اکبری (ناحیه ۱ کرج)
گفتگو با هوش مصنوعی
💬 سلام! میخوای دربارهی «انجمن اولیا و مربیان موجب تقویت تصمیم گیری در مدرسه می شود» بیشتر بدونی؟ من اینجام که راهنماییت کنم.