تأسیس ۱۶۱۵ مدرسه آموزش از راه دور به منظور پوشش تحصیلی دانش آموزان بازمانده از تحصیل در راستای تحقق عدالت آموزشی، از دستاوردهای وزارت آموزش و پرورش در چهل سالگی انقلاب، در سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و توسعه مشارکت های مردمی است.

به گزارش گروه اجتماعی خبرگزاری فارس، آموزش های حضوری، غیر حضوری و نیمه حضوری بر اساس برنامه های مصوب وزارت آموزش و پرورش برای آموزش تمام یا بخشی از موضوعات درسی دوره اول و دوم متوسطه با تأکید بر فراگیری دروس از طریق دیداری یا شنیداری و کاهش ساعات حضوری در کلاس های درسی بر حسب موضوع دروس انجام می پذیرد.

آموزش از راه دور با تلفیق انواع آموزش های «حضوری»، «نیمه حضوری» و «غیرحضوری» متناسب با شرایط فراگیران می تواند موقعیتی را فراهم آورد تا افراد بتوانند با استفاده از روش های نوین آموزشی به تحصیل خود ادامه دهند.

مخاطبین مدارس آموزش از راه دور

۱-لازم التعلیم: افرادی که در سن تحصیل هستند ولی بنا به دلایل مختلف ازجمله (دسترسی نداشتن به واحد آموزشی، دوری راه یا نبود رشته تحصیلی در محل سکونت دانش آموزان، معلولیت جسمی، بیماری خاص و یا صعب العلاج، تأهل (دختران) از تحصیل بازمانده اند.

۲-بزرگسال: افرادی که در سن تحصیل نیستند و بنا به دلایل مختلف از تحصیل بازمانده اند و نمی توانند به صورت کاملا حضوری ادامه تحصیل دهند.

دستاوردهای آموزش از راه دور

۱-تأسیس ۱۶۱۵ مدرسه آموزش از راه دور از سال تحصیلی ۸۴-۱۳۸۳ تاکنون در داخل و خارج از کشور به منظور پوشش تحصیلی دانش آموزان بازمانده از تحصیل در راستای تحقق عدالت آموزشی.

۲-جذب دانش آموزان ایرانی مقیم خارج از کشور به منظور حفظ فرهنگ اصیل ایرانی – اسلامی.

۳-تولید بیش از ۱۲۶ عنوان کتاب های درسی خودآموز متناسب با رویکرد آموزش از راه دور از سال تحصیلی ۸۶-۱۳۸۵ تا ۹۰-۱۳۸۹.

۴-تهیه بیش از ۲۱۷ عنوان محتواهای آموزشی(vcd، cd، نرم افزارهای آموزشی تعاملی و غیرتعاملی و چند رسانه ای) متناسب با رویکرد آموزش از راه دور.

انتهای پیام/