به گزارش خبرنگار اجتماعی خبرگزاری تسنیم، حمید طریفی حسینی امروز در نشست خبری با رسانه ها درباره سومین آزمون استخدامی وزارت آموزش و پرورش در سال ۱۴۰۲ اظهار کرد: آزمون استخدامی مربی امور آموزش معلولان با هزار ردیف استخدامی ۲۱ مهر برگزار شد.

وی با اشاره به اعلام نتایج آزمون در هفته گذشته بیان کرد: در این آزمون فقط افرادی می توانستند شرکت کنند که حداقل مدرک لیسانس کاردرمانی و گفتاردرمانی داشته باشند. تعداد فارغ التحصیلان این رشته ها در کشور اندک است، به همین دلیل ۲۴۱۶ نفر در آزمون ثبت نام کردند که ۱۶۷۳ نفر در آزمون حاضر شدند.

رئیس سازمان آموزش وپرورش استثنایی گفت: ۱۱۶۸ نفر طی فرایند چند برابر ظرفیت برای شرکت در ارزیابی تکمیلی آزمون مجاز شدند که از این بین ۵۲۵ نفر در مرحله اول قبول نهایی شدند. با هماهنگی در استان ها قرار بر این است که ابلاغ کاری این تعداد از امروز اول بهمن ماه صادر شود و امکان فعالیت این تعداد افراد در مدارس فراهم می شود. همزمان با هماهنگی با دانشگاه فرهنگیان دوره آموزشی این ۵۲۵ نفر به صورت همراه با کار و ضمن خدمت انجام می شود.

طریفی با بیان اینکه با توجه به خالی ماندن ردیف های استخدامی آزمون مربی امور آموزش معلولین به مرحله تکمیل ظرفیت کشانده می شود، عنوان کرد: با هماهنگی با معاونت برنامه ریزی و توسعه منابع وزارتخانه تلاش داریم ۵۴۱ نفر دیگر را در مرحله تکمیل ظرفیت برای ارزیابی تکمیلی فرابخوانیم، به زودی دفترچه تکمیل ظرفیت را منتشر خواهیم کرد و در مرحله تکمیل ظرفیت برخی افرادی که موفق نشدند به مرحله ارزیابی تکمیلی برسند، این شرایط برایشان فراهم می شود، تا قبل از پایان سال مرحله تکمیل ظرفیت را تعیین تکلیف می کنیم.

وی درباره سرویس ایاب و ذهاب دانش آموزان استثنایی گفت: شهرداری ها در سطح کشور حدود ۱۰۰ میلیارد تومان تعهداتی را در حوزه سرویس دانش آموزان استثنایی داشتند و تا کنون ۵۳ میلیارد تومان به صورت مستقیم یا ارائه خدمت به دانش آموزان محقق شد و مابقی تا پایان سال تحقق خواهد یافت. برخی استان ها خیلی خوب در حوزه سرویس مدارس ورود کردند. به عنوان مثال در استان هرمزگان در ۴۳ شهر حداقل ۵۰ درصد هزینه ایاب و ذهاب مدارس را اختصاص یافت و در کرمانشاه ۵ میلیارد و ۷۰۰ میلیون تعهد دادند که این رقم در اختیار مدارس قرار گرفت همچنین در شهر تهران ۳۵ میلیارد تومان توسط شهرداری محقق شده است.

رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی با اشاره به اینکه ۲۰ استان در حوزه سرویس مدارس همکاری خوبی داشتند، افزود: استان های آذربایجان شرقی و غربی، اردبیل، البرز ایلام، بوشهر، تهران، چهارمحال و بختیاری، شهرستان های تهران، خراسان رضوی، خوزستان، زنجان، کرمان، کرمانشاه، مازندران، مرکزی، همدان و یزد همکاری مناسبی داشتند، همچنین ۸۰ میلیارد تومان از سوی سازمان آموزش و پرورش استثنایی تخصیص یافته است، این رقم باید در حوزه آموزشی، پرورشی و خدماتی هزینه می شد چون ارائه امور خدماتی جزو وظایف سازمان نیست و انتظار این است با همراهی موجود سال تحصیلی جاری بدون مشکل در حوزه سرویس مدارس پیش برود.

طریفی حسینی به ۱۱۹ پروژه آموزشی نیمه تمام در حوزه آموزش و پرورش استثنایی اشاره کرد و گفت: ۵۶ پروژه تا ببش از ۵۰ درصد پیشرفت داشتند و امیدواریم بخشی تا پایان سال بخشی از آنها به اتمام برسد.

وی عنوان کرد: هم اکنون ۲۵ هزار نفر دانش آموز در ۴ گروه معلولیت آسیب بینایی، شنوایی، جسمی و حرکتی و اوتیسم سطح بالا در مدارس عادی در کنار دانش آموزان عادی تحصیل می کنند و مدیران مدارس را آموزش دادیم برای آنکه اصول کار با دانش آموزان استثنایی را به معلمان آموزش داده و محیط مدرسه را مناسب سازی کنند. به عنوان مثال کلاس این دانش آموزان در طبقه اول باشد.

انتهای پیام/