به گزارش خبرنگار مهر، مهدی حزب الهی بعد از ظهر شنبه در نشست تبیینی سیاست ها و برنامه های تحولی آموزش و پرورش استان سمنان به میزبانی اداره کل آموزش و پرورش سمنان بیان کرد: آموزش و پرورش بر عدالت آموزشی، کیفیت بخشی و مهارت آموزی تاکید دارد.

وی افزود: تحول در نظام آموزشی از دو مسیر کلیدی تحول در کلاس درس و تحول در مدیریت آموزشی محقق می شود و برای دستیابی به این هدف، برنامه هایی چون سفر یادگیری و شمیم با رویکرد توانمند سازی و مدرسه تراز سند تحول بنیادین از مهر سال جاری اجرایی خواهد شد.

معاون آموزش و پرورش استان سمنان با اشاره به طرح «شمیم» شبکه ملی یادگیری معلمان افزود: این برنامه با ایجاد شبکه های یادگیری منسجم به توانمندسازی معلمان به ویژه با اولویت نو معلمان می پردازد و در این طرح، موانع و چالش های آموزشی از طریق خود اظهاری، بازدید بالینی، شناسایی توسط راهبر، گفت وگو با دانش آموزان، اولیا و نظارت بالینی، شناسایی و حل می شوند.

حزب الهی با اشاره به اجرای طرح راهبری آموزشی خاطرنشان کرد: سرگروه های درسی به عنوان راهبر آموزشی، مسئولیت هدایت و نظارت بر شش همکار خود را برعهده خواهند داشت و این راهبران با استفاده از ابزارهایی مانند هوش مصنوعی و گزارش های مستقیم، به رفع موانع آموزشی کمک می کنند.

وی در بخش دیگری از سخنانش با تشریح الگوی مدرسه تراز گفت: این الگو با پنج بعد اصلی و ۳۲ مؤلفه و ۵۷ شاخص به صورت تدریجی در مدارس استان اجرا می شود و در سال جاری، ۱۰ درصد مدارس عادی و ۵۰ درصد مدارس غیر دولتی تحت پوشش این طرح قرار می گیرند.