همواره یکی از مطالبات دغدغه مندان حوزه تعلیم و تربیت ارتقای کیفیت و تنوع بخشی بر منابع آموزشی بوده است.

در سال های اخیر با ایجاد فضای آموزش ترکیبی و افزودن منابع چندرسانه ای به کتاب های درسی در قالب رمزینه ها در این زمینه برداشته شده است.

در راستای تقویت این فرایند و افزایش تعامل دو طرفه بین سازمان پژوهش و مخاطبان و نخبگان این عرصه جشنواره تولید محتوا الکترونیکی برای کتاب های درسی طراحی شده و امسال به ایستگاه یازدهم خود رسیده است.

مجتبی دانشور، دبیر کل جشنواره تولید محتوا الکترونیکی رشد گفت: این جشنواره در دوران کرونا پر رنگ تر شده است.

او ادامه داد: یازدهمین جشنواره رشد با حضور معاون متوسطه ابتدایی در مهر آغاز شد.

وی افزود: در سال های گذشته افراد می توانستند آثار خود را در قالب پادکست فیلم پویا نمایی ارسال کنند که امسال واقعیت افزوده و واقعیت مجازی به این جشنواره اضافه شد.

او ادامه داد: تیزر جشنواره در شبکه های مجازی منتشر شد و همین امر منجر به ارسال ٣٣هزار اثر از ١۵هزار نفر شد.

دانشور گفت: استان های تهران ،اصفهان، خراسان رضوی، آذربایجان غربی و سیستان و بلوچستان بیشترین آثار ارسالی را داشتند.

وی افزود: ۶۵درصد دختران و ٣۵ درصد پسران آثار خود را در قالب موشن گرافی، پویانمایی، فیلم و پادکست ارسال کردند.

او ادامه داد: از ١۵ دانش آموز ،١٨ معلم، ۶ دانشجو و ۴ حوزه موسسات آموزشی (۴٠ اثر برتر) تقدیر می شود.

دانشور تصریح کرد: این جشنواره برای معلمان است تا علاوه بر کتاب های آموزشی بر موارد دیگر نیز توجه کنند.

در حال تکمیل …