"سواد سنجش معلمان" عامل تضمینکننده کیفیت آموزشی است - تسنیم
محسن زارعی؛ رئیس مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت نظام آموزش وپرورش در گفت وگو با خبرنگار اجتماعی خبرگزاری تسنیم با اشاره به اجرای نخستین همایش ملی «سنجش کلاسی؛ چالش ها، دستاوردها و فرصت های تضمین کیفیت در آموزش وپرورش» و نخستین جشنواره «تجارب و ایده های سنجش کلاسی» اظهار کرد: توانایی معلمان و دبیران در سنجش و ارزشیابی دانش آموزان و نقش در تضمین کیفیت آموزشی دارای اهمیت است.
وی افزود: سنجش و ارزشیابی یکی از مهم ترین مؤلفه های برنامه درسی و تضمین کننده کیفیت آموزشی است؛ بر این اساس، توسعه سواد سنجش معلمان و دبیران با همکاری معاونت های آموزش ابتدایی و آموزش متوسطه و دانشگاه فرهنگیان در دستور کار مرکز ارزشیابی قرار دارد.
رئیس مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت وزارت آموزش و پرورش گفت: در این راستا و باتوجه به تفاهم نامه منعقد شده با دانشگاه علامه طباطبایی اقدام به اجرای نخستین همایش و جشنواره ملی در حوزه سنجش کلاسی ویژه معلمان، دبیران، مدیران مدارس و دانشجو معلمان شده است. این همایش و جشنواره با همکاری دانشگاه علامه طباطبایی و محوریت دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی در اردیبهشت ماه سال ۱۴۰۳ برگزار می شود و برنامه ریزی ها به نحوی صورت گرفته است که به همراه این رویداد علمی، نشست های تخصصی با صاحب نظران و کارگاه ها و برنامه های توانمندسازی برگزار شود.
وی افزود: محورهای اصلی همایش و جشنواره و همچنین مباحث آموزشی، اولویت دارترین موضوعات روز آموزش وپرورش در حوزه سنجش و ارزشیابی است.
زارعی گفت: مهم ترین این محورها عبارتند از: سواد سنجش معلمان؛ سنجش مفهومی و ارتقا یادگیری؛ سنجش یادگیری یا سنجش به مثابه یادگیری، ارزشیابی توصیفی، عملکردی و سنجش کلاسی؛ تکنولوژی آموزشی و شیوه های نوین سنجش؛ سنجش شایستگی ها در ساحت های شش گانه؛ هوش مصنوعی، چالش ها و فرصت های سنجش کلاسی و تأثیر سوابق تحصیلی در آزمون های بزرگ مقیاس و سنجش کلاسی.
به گزارش تسنیم، همایش ملی سنجش کلاسی و آئین تجلیل از برگزیدگان کشوری جشنواره تجربیات و ایده ها در روزهای ۵ و ۶ اردیبهشت سال ۱۴۰۳ در دانشگاه علامه طباطبایی برگزار می شود. علاقمندان به شرکت در این همایش می توانند چکیده های خود را تا تاریخ ۲۵ اسفند ماه و مقالات و تجارب و ایده های خود را تا تاریخ ۲۵ فروردین ماه از طریق سایت class.atu.ac.ir ارسال کنند.
انتهای پیام/
وی افزود: سنجش و ارزشیابی یکی از مهم ترین مؤلفه های برنامه درسی و تضمین کننده کیفیت آموزشی است؛ بر این اساس، توسعه سواد سنجش معلمان و دبیران با همکاری معاونت های آموزش ابتدایی و آموزش متوسطه و دانشگاه فرهنگیان در دستور کار مرکز ارزشیابی قرار دارد.
رئیس مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت وزارت آموزش و پرورش گفت: در این راستا و باتوجه به تفاهم نامه منعقد شده با دانشگاه علامه طباطبایی اقدام به اجرای نخستین همایش و جشنواره ملی در حوزه سنجش کلاسی ویژه معلمان، دبیران، مدیران مدارس و دانشجو معلمان شده است. این همایش و جشنواره با همکاری دانشگاه علامه طباطبایی و محوریت دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی در اردیبهشت ماه سال ۱۴۰۳ برگزار می شود و برنامه ریزی ها به نحوی صورت گرفته است که به همراه این رویداد علمی، نشست های تخصصی با صاحب نظران و کارگاه ها و برنامه های توانمندسازی برگزار شود.
وی افزود: محورهای اصلی همایش و جشنواره و همچنین مباحث آموزشی، اولویت دارترین موضوعات روز آموزش وپرورش در حوزه سنجش و ارزشیابی است.
زارعی گفت: مهم ترین این محورها عبارتند از: سواد سنجش معلمان؛ سنجش مفهومی و ارتقا یادگیری؛ سنجش یادگیری یا سنجش به مثابه یادگیری، ارزشیابی توصیفی، عملکردی و سنجش کلاسی؛ تکنولوژی آموزشی و شیوه های نوین سنجش؛ سنجش شایستگی ها در ساحت های شش گانه؛ هوش مصنوعی، چالش ها و فرصت های سنجش کلاسی و تأثیر سوابق تحصیلی در آزمون های بزرگ مقیاس و سنجش کلاسی.
به گزارش تسنیم، همایش ملی سنجش کلاسی و آئین تجلیل از برگزیدگان کشوری جشنواره تجربیات و ایده ها در روزهای ۵ و ۶ اردیبهشت سال ۱۴۰۳ در دانشگاه علامه طباطبایی برگزار می شود. علاقمندان به شرکت در این همایش می توانند چکیده های خود را تا تاریخ ۲۵ اسفند ماه و مقالات و تجارب و ایده های خود را تا تاریخ ۲۵ فروردین ماه از طریق سایت class.atu.ac.ir ارسال کنند.
انتهای پیام/
گفتگو با هوش مصنوعی
💬 سلام! میخوای دربارهی «"سواد سنجش معلمان" عامل تضمینکننده کیفیت آموزشی است - تسنیم» بیشتر بدونی؟ من اینجام که راهنماییت کنم.