به گزارش خبرگزاری مهر؛ به نقل از مرکز اطلاع رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش، وزیر آموزش و پرورش در حکمی، «علی لطیفی» را به سمت «معاون وزیر و رئیس سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی» منصوب کرد.

متن حکم یوسف نوری به شرح زیر است:

«جناب آقای علی لطیفی

با توجه به تعهد، تجارب و شایستگی ارزندۀ جناب عالی، به موجب این ابلاغ به عنوان «معاون وزیر و رئیس سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی» منصوب می شوید.

امید است با توکل و استعانت از پیشگاه خداوند قادر متعال، پیروی از منویات و مطالبات مقام معظم رهبری (مد ظله العالی) و پیگیری سیاست های ریاست محترم جمهور، در تحقق برنامه های وزارت آموزش و پرورش دولت سیزدهم در سازمان مربوطه موفق و مؤید باشید. در این راستا، رعایت اصول «عدالت محوری»، «انقلابی گری»، «مردم داری»، «پاکدستی و فسادستیزی» و «قانون مداری» دولت مردمی الزامی است.

انتظار می رود که ضمن در نظر قرار دادن مفاد بیانیۀ گام دوم انقلاب اسلامی، سیاست های کلی ایجاد تحول در آموزش و پرورش، سند تحول بنیادین آموزش و پرورش و قوانین و مقررات آموزش و پرورش در این سازمان، در پیگیری موارد ذیل با رویکرد تحولی اهتمام و جدیت داشته باشید و علاوه بر گزارش مستمر فرآیندها، نتیجۀ اقدامات را در پایان خرداد ماه هر سال به اینجانب گزارش نمائید.

- توجه جدی به جایگاه سازمان به مثابه قلب آموزش و پرورش و بازبینی، اصلاح و ایجاد تحول در سیاست ها، رویه ها، فرآیندها و برنامه های سازمان و نظام تعاملات آن با دیگر بخش های وزارت به منظور بازیابی و تثبیت این جایگاه.

- التزام به سیاست ها و اسناد تحولی مصوب در تدوین برنامه های سازمان و حرکت در مسیر تحقق اهداف و آرمان های نظام جمهوری اسلامی و بیانیه گام دوم.

- توسعه و تقویت پژوهش محوری با توجه ویژه به پژوهش های راهبردی و رصدی ناظر به وضع کنونی و افق پیش روی نیاز نظام تربیت رسمی عمومی و سازمان.

- اصلاح و تکمیل راهنمای برنامه درسی حوزه های تربیت و یادگیری و تدارک عالمانه دیگر گام های مورد نیاز برای تهیه و تولید بسته های تربیت و یادگیری.

- اهتمام به فضای مجازی و ابعاد گوناگون تأثیر و تأثر میان نظام تربیت رسمی عمومی و برنامه درسی با این فضا و بازطراحی سیاست ها، فعالیت ها و خدمات سازمان با نظر به آن.

- تعامل هم افزا با دانشگاه فرهنگیان و عنایت جدی به انسجام و هماهنگی برنامه های درسی با برنامه درسی تربیت معلم و دیگر برنامه ها و اقدامات مرتبط با آموزش و توانمندسازی نیروی انسانی در آموزش و پرورش

- تقویت سرمایه انسانی سازمان با تأکید بر توانمندسازی کارشناسان سازمان، بهرمندی از تجارب پیشکسوتان و استفاده از نیروهای دانا، آگاه، خوش فکر، متدین و انقلابی.

- مشارکت پذیری و استفاده از دیدگاه ها و تجارب معلمان، مربیان، مدیران مدارس، خانواده ها، کارشناسان، صاحب نظران حوزه و دانشگاه و دیگر فعالان عرصه تربیت و طراحی و توسعه نظام شناسایی و بهرمندی از ابتکارات، نوآوری ها و پیشنهادها.»