شخصیت های مهم تاریخی در کتب درسی دانش آموزان گنجانده شود



رئیس پژوهشکده بختیاری شناسی با اشاره به اینکه یکی از بحث های بسیار مهم در سیستم های آموزشی و تعلیم و تربیت الگو پذیری است، گفت: متاسفانه شاید یکی از ایرادات مهمی که باید در نظام تعلیم و تربیت و در بحث تاریخ برطرف شود، گنجانده شدن شخصیت های مهم تاریخ همچون بی بی مریم بختیاری در کتب درسی است.

افراسیاب صادقی در گفت وگو با ایسنا، اظهار کرد: بی بی مریم بختیاری دختر حسین قلی خان ایلخانی و بی بی فاطمه دختر خان چهارلنگ بود که نوع تربیت او بیشتر شبیه پسران خان بوده است.

وی افزود: این بانوی بختیاری توانایی ها و قابلیت هایی فوق العاده ای در سوارکاری و تیراندازی داشته و از نظر شخصیتی همانند پدرش انسانی با اراده، عاقل و آگاه بود و قدرت رهبری بالایی داشت.

صادقی گفت: بی بی مریم در بحث اداره ایل و افراد یکی از شاخص های زمان خود بوده و در فنون نظامی و لشکرکشی بسیار مهارت داشته است، در زمانی که سواد مخصوصا در دختران بسیار کم بود، علاوه بر سواد خوب از قدرت تحلیل بسیار بالایی برخوردار بوده است.

مدیرکل امور اجتماعی و فرهنگی دانشگاه شهرکرد ادامه داد: این بانوی بختیاری اهل مطالعه و از نظر حقوقی از پیشگامان مطالبه حقوق زنان در جامعه بوده است.

وی اضافه کرد: بی بی مریم بختیاری در خلال انقلاب مشروطه و جنگ جهانی اول جزء سرداران به نام ایران و ایل بختیاری و از مشوقان اصلی سردار اسعد بختیاری برای فتح تهران بوده است.

این مدرس دانشگاه گفت: قبل از اینکه سردار اسعد بخواهند وارد تهران شوند و در فتح تهران مشارکت کنند این بانوی بختیاری از قبل راهی تهران می شود، در خانه ای نزدیک بهارستان سنگر و شرایط را برای حضور سواران بختیاری فراهم می کند.

وی افزود: در همان زمان، خانه بی بی مریم پناهگاه بسیاری از مشروطه خواهان می شود که می تواند یک الگوی بسیار قوی برای بانوان سرزمین ما باشد.

مدیرکل امور اجتماعی و فرهنگی دانشگاه شهرکرد تصریح کرد: در درس تاریخ نه تنها از بی بی مریم، بلکه از مشروطه خواهان استان و سردارانی که تهران را فتح کردند نامی برده نشده است.

وی با اشاره به اینکه یکی از بحث های بسیار مهم در سیستم های آموزشی و تعلیم و تربیت الگو پذیری است، تصریح کرد: متاسفانه شاید یکی از ایرادات مهمی که باید در نظام تعلیم و تربیت و در بحث تاریخ برطرف شود گنجانده شدن، شخصیت های مهم تاریخ همچون بی بی مریم بختیاری در کتب درسی است، چرا که در بحث تعلیم و تربیت یکی از محورها و بحث های مورد نیاز توجه به نخبگان، اسوه ها و افرادی است که می توانند الگو باشند.

صادقی با اشاره به ساخت سریال بی بی مریم، گفت: نمایش فیلم بانوی ایرانی، اتفاق خوب و ارزشمندی بود که رخ داد، نمی توان گفت این سریال خالی از ایراد و اشکال نبود، شاید از لحاظ کیفی آن طور که باید به خوبی نمایش داده نشد، ولی فتح باب ارزشمندی شکل گرفت و شخصیت بی بی مریم به عنوان شخصیت متدین، شجاع، نماد یک بانوی خوب ایرانی و بختیاری در حد مختصر به تصویر کشیده شد.

وی ادامه داد: زندگی این بانوی بختیاری تنها جنگ نبوده و شاید لازم باشد به دیگر زوایای زندگی وی در بحث های تربیتی و مذهبی نیز پرداخته شود.

این مدرس دانشگاه بیان کرد: این سریال نشان داد که سرداران بختیاری که برای اعتلای کشور و مردم تلاش کردند اقدامات خوبی از جمله فتح تهران، حوادث جنگ جهانی اول، موضوع استخراج نفت، نحوه تعامل بختیاری ها با انگلیسی ها در زمانی که نفت اکتشاف و استخراج شد، چگونگی قلع و قمع بختیاری ها و اتفاقاتی که در زمان رضاشاه علیه بختیاری ها رخ داد، را انجام دادند.

وی افزود: بخش اعظم اقدامات کشور به بختیاری ها برمی گردد که تاریخ باید به آن ها بپردازد زیرا این موضوعات می تواند به شناخت بختیاری ها و به شناخت بهتر مسائل تربیتی کمک کند.

صادقی گفت: اولین و مهم ترین شاخصه بعد از معرفی شخصیت هایی همچون بی بی مریم بختیاری، خودباوری و اعتماد به نفس در دختران و زنان بختیاری، احساس مسئولیت در مقابل جامعه و سرنوشت مردم است.

رئیس پژوهشکده بختیاری شناسی خاطرنشان کرد: در پژوهشکده بختیاری شناسی دانشگاه شهرکرد برنامه هایی رصد و پیگیری می شود تا پژوهش هایی در این زمینه انجام و در اختیار متولیان به منظور فیلم سازی، داستان نویسی و فعالیت های فرهنگی و اجتماعی قرار گیرد، امید است برای معرفی چنین شخصیت هایی، افق بهتر و روشن تر در راستای توسعه فرهنگ عمومی جامعه وجود داشته باشد.

انتهای پیام
گفتگو با هوش مصنوعی

💬 سلام! می‌خوای درباره‌ی «شخصیت های مهم تاریخی در کتب درسی دانش آموزان گنجانده شود» بیشتر بدونی؟ من اینجام که راهنماییت کنم.