به گزارش خبرنگار پارلمانی خبرگزاری تسنیم، نمایندگان مجلس شورای اسلامی در نشست علنی امروز (دوشنبه ۲۸ تیر) قوه مقننه و در جریان بررسی گزارش کمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری مجلس درخصوص تقاضای طرح تحقیق و تفحص از سازمان سنجش آموزش کشور با ۱۶۰ رأی موافق، ۱۶ رأی مخالف و ۱۰ رأی ممتنع از مجموع ۲۱۸ نماینده حاضر در صحن، با این تحقیق و تفحص موافقت کردند.

بنابر این گزارش فاطمه مقصودی عضو هیئت رئیسه کمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری، گزارش و محورهای تقاضای تحقیق و تفحص از سازمان سنجش آموزش کشور را به شرح زیر قرائت کرد:

با سلام و تحیت؛

با احترام، بازگشت به نامه شماره ۱۰۲۲۹۲۵ مورخ ۱۳۹۹/۱۱/۱ در خصوص تقاضای تعدادی از نمایندگان محترم (مذکور در ذیل گزارش) برای «تحقیق و تفحص از سازمان سنجش آموزش کشور» به استحضار می رساند:

در اجرای ماده (۲۱۲) آیین نامه داخلی مجلس شورای اسلامی، ابتدائا اطلاعات واصله از دستگاه های اجرایی در مورخ ۱۳۹۹/۱۱/۱ در اختیار متقاضیان تحقیق و تفحص قرار گرفت و نظر به اظهار مورخ ۱۳۹۹/۱۱/۲۸ متقاضیان مبنی بر عدم کفایت اطلاعات ارائه شده کمیسیون، موضوع در جلسه رسمی مورخ ۱۴۰۰/۱/۱۷ کمیسیون که با حضور ۲۱ نفر حاضرین از نمایندگان عضو کمیسیون، متقاضیان تحقیق و تفحص مطرح و پس از استماع نظرات طرفین، ضرورت انجام تحقیق و تفحص در محورهای ذیل به تصویب رسید.

محورهای تحقیق و تفحص:

۱ حوزه معاونت فنی و آماری که شامل دفتر فناوری اطلاعات، دفتر ارتباطات نوین، دفتر طرح و آمار، حوزه صدور مجوزهای آزمونهای زبان بین المللی و همه حوزه های مربوطه

۲ حوزه معاونت امور آزمونها، که مسئولیت ساخت آزمون، طراحی سؤال و برگزاری میدانی آزمونها را برعهده دارد و به طور خاص دفتر آزمون سازی و روان سنجی

۳ حوزه معاونت پشتیبانی و مدیریت منابع، که شامل امور مالی و اداری می باشد.

۴ شرکت تعاونی خدمات آموزشی، که متعلق به کارکنان سازمان سنجش می باشد و در سالهای اخیر تبدیل به حیاط خلوت مدیران سازمان شده است.

«اطلاعات تحقیق و تفحص»

درخواست دهنده: احمد نادری حوزه انتخابیه: تهران، ری، شمیرانات، اسلام شهر و پردیس کد نمایندگی: ۱۱۲۵۵

تاریخ ثبت: ۱۳۹۹/۱۰/۲۱

عنوان تحقیق و تفحص: تحقیق و تفحص از سازمان سنجش آموزش کشور

متن تحقیق و تفحص:

سازمان سنجش آموزش کشور یکی از دستگاههایی است که تاکنون هیچ گونه گزارش عملکرد شفافی به نهادهای نظارتی و مجلس شورای اسلامی ارائه نداده و ایرادات و ابهامات زیادی در حوالی آن مطرح بوده و روز به روز این ابهامات و سؤالات بیشتر می شود. باتوجه به مدیریت طولانی مدت ابراهیم خدایی بر این سازمان و عدم پاسخگویی شفاف به نمایندگان مجلس، و اعتراضات مردمی فراوان پیرامون عملکرد ایشان، لازم است در یک تحقیق و تفحص همه جانبه، زوایای پنهان مدیریت ایشان و تیم مستقر در آن سازمان برای مجلس و مردم شفاف سازی و تخلفات احتمالی آن مورد بررسی قرار گیرد، لذا پیشنهاد می شود از تاریخ ۱۳۹۱/۷/۱ تا کنون، این تحقیق و تفحص انجام پذیرد.

محورها و حوزه های تحقیق و تفحص عبارتند از: ۱) حوزه معاونت فنی و آماری که شامل دفتر فناوری اطلاعات، دفتر ارتباطات نوین، دفتر طرح و آمار، حوزه صدور مجوزهای آزمونهای زبان بین المللی و همه حوزه های مربوطه. ۲) حوزه معاونت امور آزمونها، که مسئولیت ساخت آزمون، طراحی سؤال و برگزاری میدانی آزمونها را برعهده دارد و به طور خاص دفتر آزمون سازی و روان سنجی ۳) حوزه معاونت پشتیبانی و مدیریت منابع، که شامل امور مالی و اداری می باشد. ۴) شرکت تعاونی خدمات آموزشی، که متعلق به کارکنان سازمان سنجش می باشد و در سالهای اخیر تبدیل به حیاط خلوت مدیران سازمان شده است.

سؤال اصلی:

در معاونتها و مدیریتهای سازمان سنجش چه خبر است؟

سؤالات فرعی:

ثبت نشده است.

انتهای پیام/+