به گزارش خبرگزاری تسنیم از بیرجند، سیدعلیرضا موسوی نژاد، مدیرکل آموزش و پرورش خراسان جنوبی صبح امروز در مراسم نکوداشت پدر تعلیم و تربیت ایران، استاد غلامحسین شکوهی اظهار داشت: علم، مهمترین نقش را در بحث هدایت و راهبری جامعه به عهده دارد و اگر تربیت مبتنی بر فطرت انسان باشد به اوج می رسد و اگر با طبیعت انسان همسو باشد کمک می کند که بتواند پله های کمال را طی کند اما اگر در مخالفت باشد موفق نخواهد شد.

وی افزود: عواملی شتاب دهنده در تحقق این نوع تربیت تأثیر می گذارند. این عوامل و یکی از مصداق های عینی که دکتر شکوهی از آن یاد می کند، توجه به استعدادها و تلاش برای شکوفایی آن است.

مدیرکل آموزش و پرورش خراسان جنوبی بیان کرد: کسی که در عرصه تعلیم و تربیت کار می کند با یک رفتار نادرست ممکن است به جایی برسد که مصداق «بأی ذنب قتلت» شود.

موسوی نژاد گفت: افتخار است که در مکانی هستیم که از این عرصه شخصیتی سر بر آورده است که اولین وزیر آموزش و پروش نظام جمهوری اسلامی می شود و امیدواریم خداوند کمک کند تا بتوانیم در مسیر تعلیم و تربیت اسلامی قدم برداریم.

امام صادق(ع) چهار هزار شاگرد را در علوم مختلف تربیت کردند

محمدرضا طالبی نیز در این مراسم اظهار داشت: تعلیم و تعلم از اهداف بزرگان، انبیاء و ائمه اطهار(ع) است. پیامبر اسلام(ص) علم آموزی و دانش را به یک سن خاصی، طیف خاصی، مقطع خاصی، عمر خاصی، جنس خاصی و غیره محدود نکرده است و در روایات داریم که امام صادق(ع) چهار هزار شاگرد را در علوم مختلف تربیت کردند.

وی گفت: از ابتدای انقلاب اسلامی، نظام تعلیم و تربیت با اهداف و آرمان های آن پرورش پیدا کرد. قوانین و سیاست گذاری های نظام آموزشی از همان ابتدای پیروزی انقلاب انجام شد و سند چشم انداز و سیاست های ابلاغی مقام معظم رهبری در حوزه تعلیم و تربیت یکی از افتخارات این حوزه است.

معاون سیاسی، امنیتی و اجتماعی استاندار خراسان جنوبی بیان کرد: نقشه جامع علمی کشور تدوین و اجرایی شده است و در برنامه توسعه پنجم کشور برای حوزه تعلیم و تربیت، اعتبارات خوبی دیده شده است. تولید علم باعث رشد هر جامعه ای می شود و تربیت نیز جزو شروط پیشرفت هر جامعه به حساب می آید.

وی با بیان اینکه تعلیم و تربیت بود که انقلاب اسلامی را از وابستگی نجات داد، افزود: اگر این تربیت اسلامی و تعلیم و تعلم را نداشتیم و شاهد اجرای آن به بهترین وجه نبودیم الآن تولید علمی نداشتیم که نتیجه آن انرژی هسته ای شود.

معاون سیاسی، امنیتی و اجتماعی استاندار خراسان جنوبی اظهار داشت: اگر تعلیم و تربیت نبود و رشد علمی را همراه نداشت ما در حوزه دفاعی و نظامی، کارمان به اینجا نمی رسید که هیچ ابرقدرتی جرئت ندارد کوچکترین تعرض را به جمهوری اسلامی داشته باشد و در حوزه پزشکی جزو کشورهای اول جهان هستیم و همه این ها نتیجه تعلیم و تربیت صحیح و اسلامی است.

وی با بیان اینکه استاد شکوهی یکی از مفاخر بزرگ حوزه تعلیم و تربیت است، افزود: کسی بود که رویکرد و فرهنگش متأثر از فرهنگ غرب نشد و بعد از کسب مدارک علمی خود به کشور خود بازگشت و مردم و جامعه اسلامی از علم و ایمانش بهره مند شدند. ای کاش بسیاری از تحصیل کنندگان که نظام و کشور برای آنان هزینه کرد و به مدارج عالی رسیدند، این احساس تکلیف را می داشتند و به کشور برمی گشتند و به مردم خدمت می کردند.

استاد شکوهی یکی از مفاخر بزرگ حوزه تعلیم و تربیت است

سیدعلی حسینی نیز در این مراسم اظهار داشت: خوسف شهری به بلندای تاریخ تعلیم و تربیت، فرهنگ و اصالت است و به مهمان نوازی شهرت دارد و مردمانی قانع و سخت کوش در این سرزمین زندگی می کنند. خوسف دیار عالمان معلم و استادان متعلم است.

وی با بیان اینکه غلامحسین شکوهی نخبه فرهنگی و چهره ماندگار تعلیم و تربیت است، اضافه کرد: قلم هایش پرتیراژ و نفسش مسیحایی بود که شاگردان را به دور حلقه معرفت و تعلیم و تربیت جمع کرد و تا پایان عمرش از یادگرفتن، فاصله نگرفت.

فرماندار خوسف بیان کرد: اعتقاد به آموزه های دینی و اسلامی بخشی از شخصیت خودساخته و فرهیخته این شخصیت بزرگ است. وی به باورها و سنت ها و میراث فرهنگی هر منطقه اعتقاد داشت و همه کوشش هایش ریشه در باورهای دینی و ملی ما دارد و سبب شد دکتر شکوهی پایبند به این منطقه باشد.

محمدحسین خسروی عیلکی، مدیر آموزش و پرورش شهرستان خوسف نیز در این مراسم ابراز کرد: شهرستان خوسف علاوه بر داشتن معادن بسیار، مفتخر به وجود بزرگان و مفاخر بسیاری است.

وی گفت: خودباوری و هویت و اصالت را بین دانش آموزان این منطقه افزایش خواهیم داد تا در جای پای دکتر شکوهی ها قدم بگذارند و افتخارآفرین شوند.

مدیر آموزش و پرورش شهرستان خوسف افزود: دانش آموزان امروزی را باور داریم و هیچ چیز از دکترشکوهی ها کم ندارند و می توانند به این مقام دست یابند و به توانمندی های خود پی ببرند.

انتهای پیام/۲۵۲/+