به گزارش خبرگزاری تسنیم از اصفهان، محمدرضا ابراهیمی در حاشیه جلسه شورای عشایر استان ضمن گرامیداشت یاد و خاطره شهدا به ویژه شهدای حادثه تروریستی کرمان، اظهار داشت: متاسفانه دیدگاه درستی نسبت به به جمعیت عشایر استان اصفهان به ویژه دانش آموزان عشایر وجود ندارد و برخی تصور می کنند که اصفهان اصلا عشایر ندارد، در حالی که هفت هزار و ۶۶۷ دانش آموز عشایری در استان اصفهان تحصیل می کنند که این میزان در استان چهارمحال و بختیاری نزدیک به ۵ هزار نفر و در استان خوزستان حدود ۴ هزار نفر هستند.

وی با بیان اینکه استان های چهارمحال و بختیاری و خوزستان اداره مستقل عشایری دارند درحالی که استان اصفهان حتی فاقد کارشناسی عشایر است، افزود: در این راستا مجبور شدیم یک کارشناس که متعلق به جای دیگری است را مسئول رسیدگی به دانش آموزان عشایر کنیم و بر اساس مصوبات سال گذشته برای حل این مشکل پیگیری های لازم را به عمل آوردیم و مقرر شد که سازمان امور عشایر کل کشور پیگیری های لازم را انجام دهند و از طریق سازمان امور استخدامی مجوزات لازم را اخذ کنند که تاکنون هیچ اتفاقی نیفتاده است.

باید چارت سازمانی آموزش و پرورش استان تعییر کند

مدیرکل آموزش و پرورش استان خاطرنشان کرد: برای حل این مشکل باید چارت سازمانی تغییر کند و در این راستا ما را به برنامه هفتم ارجاع داده اند؛ اگر می خواهیم که کیفیت آموزش در مدارس عشایری ارتقا یابد، نیاز است که این مشکل حل شود.

وی افزود: ایل بزرگ بختیاری در محور سه استان خوزستان، چهارمحال و بختیاری و اصفهان حرکت می کنند و در این راستا با ادارات کل این دو استان هماهنگی های لازم انجام شده است، همچنین پیش از این با اداره کل آموزش و پرورش استان فارس نیز هماهنگی های لازم را به عمل آورده بودیم.

لزوم مطالبه تعیین سهمیه عشایری از دانشگاه فرهنگیان

ابراهیمی گفت: سازمان امور عشایر کل کشور باید برای ورود دانش آموزان عشایر به دانشگاه فرهنگیان مطالبه کند تا در بلند مدت فرزندان خود عشایر معلم شوند و در صورت تحقق این امر مشکل تحصیل دانش آموزان عشایر حل خواهد شد.

وی در ادامه به اقدامات انجام شده در زمینه سوادآموزی پرداخته و گفت: ما در زمینه سوادآموزی اقدامات خوبی انجام دادیم، سال تحصیلی با زمان کوچ عشایر هم خوانی ندارد و در این راستا از طریق معاونت سوادآموزی وزارت آموزش و پرورش پیگیر هستیم تا موانع سوادآموزی را رفع کنیم.

انتهای پیام/۱۷۰/.