معاون آموزش ابتدایی وزیر آموزش و پرورش مهم ترین اقدامات وزارت آموزش وپرورش در ارتقاء کیفیت دوره پیش دبستانی و مهدکودک ها براساس فرامین مقام معظم رهبری را تشریح کرد.

به گزارش ایسنا، رضوان حکیم زاده مهم ترین تصمیمات و برنامه های در دست اقدام وزارت آموزش وپرورش را مطابق فرامین مقام معظم رهبری در رابطه با آموزشی و پرورشی بودن مهدکودک ها و اهمیت دوره پیش دبستانی تشریح کرد.

حکیم زاده اولین اقدام انجام شده را درخواست استقلال دفتر آموزش وپرورش پیش از دبستان در معاونت آموزش ابتدایی دانست و گفت: استقلال دفتر آموزش وپرورش پیش دبستانی جهت انجام مأموریت های موجود در رابطه با دوره پیش دبستانی و وظایف جدید در رابطه با مهدکودک ها بسیار حائز اهمیت بوده و در این رابطه موفق به اخذ موافقت اولیه سازمان امور اداری و استخدامی کشور شده ایم.

معاون آموزش ابتدایی افزود: طراحی مدل تربیت یکپارچه دوران کودکی از قبل از تولد تا ورود به دبستان و حضور فعال در جلسات تخصصی شورای عالی انقلاب فرهنگی در رابطه با طراحی الگو و تأمین استلزامات اجرای فرامین مقام معظم رهبری و ایفای نقش حاکمیتی وزارت آموزش وپرورش در رابطه باتربیت در مهدکودک و دوره پیش دبستانی از اقدامات دیگر در خصوص اهمیت موضوع دوره پیش دبستانی و مهدکودک ها است.

وی گفت: خوشبختانه موفق به تدوین برنامه عمل تحقق منویات مقام معظم رهبری شدیم و این برنامه را جهت نهایی سازی؛ ابلاغ و اجرا به دفتر وزارتی ارائه داده ایم.

حکیم زاده ادامه داد: همچنین تدوین پیش نویس آیین نامه آموزشی و پرورشی مهدهای کودک و دوره پیش دبستانی جهت تصویب در شورای عالی آموزش وپرورش، تدوین نظام شایستگی حرفه ای مربیان مهدهای کودک و دوره پیش دبستانی، طراحی برنامه رشد و تعالی کودکان در خانواده آگاه و همگام با اوان کودکی و تدوین پیش نویس سند جامع تربیت اوان کودکی با محوریت وزارت آموزش وپرورش نیز از دیگر اقدامات اصلی وزارت آموزش وپرورش در اجرای فرامین مقام معظم رهبری بوده است.

به گزارش مرکز اطلاع رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش وپرورش، معاون آموزش ابتدایی با اشاره به صدور مجوز دوره پیش دبستانی و مهدهای کودک گفت: صدور مجوز مهدهای کودک توسط وزارت آموزش وپرورش یکی از اقدامات اجرایی پس از طی مراحل قانونی و اخذ تصمیمات کلان ملی در این زمینه است.

انتهای پیام