به گزارش خبرگزاری مهر به نقل از دانشگاه آزاد، همایش توانمندسازی اساتید حوزه علوم انسانی و هنر ویژه هیأت های اندیشه ورز استانی صبح امروز در سالن کتابخانه دکتر حبیبی دانشگاه آزاد اسلامی برگزار شد.

حجت الاسلام عبدالحسین خسروپناه معاون علوم انسانی و هنر دانشگاه آزاد اسلامی، توانمندسازی هیأت های اندیشه ورز در خصوص تعالی علوم انسانی و هنر را از اهداف این همایش دانست و گفت: نقش هیأت های اندیشه ورز، اجرایی نیست، بلکه این جمع اندیشه ورز و فرهیخته نقشی کاملا اندیشه ورزی دارند. در واقع هیأت های اندیشه ورز بازوان فکری مرکز مطالعات، برنامه ریزی و تعالی علوم انسانی و هنر هستند.

وی درباره ویژگی های اعضای هیأت های اندیشه ورز در استان های دانشگاه آزاد اسلامی، اظهار داشت: این افراد باید فارغ از هر گونه گرایش سیاسی، از دانش و توانمندی های علمی لازم برای ارائه تدابیر در جهت تعالی علوم انسانی و هنر برخوردار باشند. اعضای هیأت های اندیشه ورز باید عالم و در ارائه پیشنهادهای اندیشه ورزانه توانمند باشند.

فعالیت هیأت های اندیشه ورز باید در زمینه تعالی علوم انسانی و هنر باشد

خسروپناه با تأکید بر اینکه تعالی علوم انسانی و هنر از اولویت های مهم و اساسی دانشگاه آزاد اسلامی است، خاطرنشان کرد: این تعالی با به روزرسانی، بومی سازی و حکمی سازی علوم انسانی و هنر صورت می گیرد و عملکرد و فعالیت هیأت های اندیشه ورز باید در زمینه تعالی علوم انسانی و هنر باشد.

وی هفت مأموریت اصلی برای معاونت علوم انسانی و هنر دانشگاه آزاد اسلامی عنوان کرد و افزود: هیأت های اندیشه ورز در استان های دانشگاه آزاد اسلامی باید به دنبال تحقق و اجرایی شدن مأموریت های معاونت علوم انسانی و هنر باشند. به عبارتی دیگر اعضای این هیأت ها باید با اندیشه ورزی، فعالیت های تحقیقاتی و پژوهشی، ارائه نظرات و پیشنهادات سازنده در راستای مأموریت های این معاونت گام بردارند.

ترمیم رشته ها و رشته گرایش ها براساس آمایش سرزمینی

معاون علوم انسانی و هنر دانشگاه آزاد اسلامی، ساماندهی نشریات علمی، ترمیم رشته ها و رشته گرایش ها براساس آمایش سرزمینی، ساماندهی پایان نامه ها و رساله ها از طریق پایش و تدوین نظام موضوعات، تقویت علمی مدرسان از طریق توانمندسازی، کشف نخبگان علمی، تدوین و تقویت کتب درسی، کمک درسی و کتاب های مرجع و احیا تراث اسلامی را از مأموریت های اصلی این معاونت برشمرد.

خسروپناه بر ساماندهی رساله ها و پایان نامه های دانشجویی تأکید کرد و افزود: بهترین ابزار برای کار پژوهشی و حل مسائل جامعه، رساله ها و پایان نامه هاست، بنابراین با ساماندهی این گونه تولیدات علمی می توان بخش اعظمی از مشکلات کشور و جامعه را حل کرد. در هر استان باید نظام موضوعاتی که نیاز استان و کشور است تهیه شود.

باید زمینه ساز تعامل علمی استادان در رشته های مختلف باشیم

وی درباره تقویت علمی مدرسان اظهار داشت: باید زمینه ساز تعامل علمی بین استادان در رشته های مختلف باشیم. تعامل سازنده بین اساتید موجب پیشرفت و رشد می شود. همچنین باید نخبگان علمی را از بین اساتید، مدرسان و دانشجویان شناسایی کنیم و از توانایی و استعداد آنها برای اندیشه ورزی و حل مشکلات بهره ببریم.

معاون علوم انسانی و هنر دانشگاه آزاد اسلامی ادامه داد: در این دانشگاه اساتید و فرهیختگانی در حوزه های مختلف از جمله ادبیات فارسی، تاریخ، ادبیات عرب، فقه و … داریم که از ظرفیت و پتانسیل علمی آنها چندان استفاده نشده که باید تدابیری در جهت بهره مندی از توان علمی این اساتید اتخاذ کنیم.

هیأت اندیشه ورز باید مشکلات جامعه در حوزه علوم انسانی و هنر را رفع کند

دکتر خسروپناه احیا تراث اسلامی را مورد تأکید قرار داد و افزود: هیأت های اندیشه ورز دانشگاه آزاد اسلامی باید از طریق شناسایی و تصحیح نسخ، کشف مکاتب علمی در دوره تمدن اسلامی و کاربست آن در تمدن نوین اسلامی، تراث اسلامی را احیا کنند، چرا که تراث و میراث اسلامی از اهمیت فوق العاده ای برخوردار هستند، اگر بخواهیم به تاریخ، اندیشه، سیاست، تاریخ و … در گذشته های دور راهی پیدا کنیم باید به میراث مکتوب خود مراجعه کنیم.

وی در پایان تأکید کرد: دانشگاه آزاد اسلامی هیأت های اندیشه ورز زینت المجالس نمی خواهد، بلکه می خواهد اعضای این هیأت ها اندیشه ورزی و مشکلات جامعه در حوزه علوم انسانی و هنر را برطرف کنند.