مشاور وزیر آموزش و پرورش در اجرای سند تحول بنیادین گفت: براساس سند تحول بنیادین دولت موظف است قانون جبران خدمات مخصوص برای تأمین معیشت و حل مشکلات اقتصادی و رفاهی معلمان را تصویب کند.

به گزارش ایسنا رضا مددی امروز در کارگاه آموزشی روش شناسی استفاده از سند تحول بنیادین در تدوین برنامه های مدارس در شاهین شهر اصفهان اظهار کرد: در قانون فعلی، معلمان، کارمندان اداری هستند که در سند تحول بنیادین تلاش شده در جامعه، معلمان را شخصیت های علمی-تربیتی تبیین کند.

وی تصریح کرد: بر اساس سند تحول بنیادین دولت موظف است قانون جبران خدمات مخصوص برای تأمین معیشت و حل مشکلات اقتصادی و رفاهی معلمان را تصویب کند.

مددی، معلمان و مدیران مدارس را به یک مطالبه گری عمومی از دولت دعوت کرد و گفت: مقام معظم رهبری پشتیبان معلمان در مطالبه قانونمند سند تحول بنیادین برای تصویب قانون جبران خدمات هستند.

مشاور وزیر آموزش و پرورش در اجرای سند تحول بنیادین با اشاره به تغییر ذائقه فرهنگی خانواده های ایرانی اظهارکرد: تعلیم و تربیت در مدارس باید از حالت تک بعدی خارج شود و تمام جوانب را در بر گیرد.

مددی با ابراز نگرانی از وجود خسارات جبران ناپذیر و هزینه های فراوان در نتیجه ورود اندیشه های خطا و نادرست به سیستم آموزشی کشورگفت: در سیستم آموزشی کشور باید جهت گیری ها، استراتژی ها و هدفگذاری ها مقارن با اصول و آموزه های دینی و اسلامی باشد.

وی تصریح کرد: ایران نخستین کشور جهان اسلام است که فلسفه تربیتی بومی-اسلامی را تبیین کرده است.

مشاور وزیر آموزش و پرورش در اجرای سند تحول بنیادین با اشاره به مصوبات بودجه سال ۹۸ برای فرهنگیان گفت: در سال جاری ۲۰۰۰ میلیارد ریال مصوب بودجه ۹۸ برای رتبه بندی در پرداخت حقوق و دستمزد معلمان و فرهنگیان اجرایی خواهد شد.

مددی قبولی در کنکور و میانگین معدل بالا را از شاخصه های مدارس برتر در تحول بنیادین نداست و اظهارکرد: ملاک برتری یک مدرسه از دید سند تحول بنیادین مدرسه ای است که در آن سلامت روان، آرامش و تفاهم میان دانش آموزان بیشتر و درگیری، نزاع و آسیب های اجتماعی بین دانش آموزان کمتر باشد.

انتهای پیام