در پیشگیری از آسیب ها عقب هستیم / لزوم توجه به فعالیت های فرهنگی

به گزارش خبرنگار مهر، علیرضا کاظمی صبح یکشنبه در همایش دو روزه علمی و آموزشی کشوری دست اندرکاران حوزه بهداشت روان و پیشگیری از آسیب های اجتماعی در بوشهر اظهار داشت: این همایش با رویکرد استانی و کشوری برگزار شده است.
وی اضافه کرد: این نشست اولین نشستی است که بعد از ادغام حوزه آسیب های اجتماعی و حوزه پرورشی شکل گرفته است و لازم بود که این هم اندیشی شکل بگیرد. نیاز به انسجام تیمی و تبیین برنامه ها و درک مشترک داشتیم.
معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش بیان کرد: این همایش در ایجاد یک حرکت و نهضت عمومی خیلی موثر و اساسی است و باید سیاست های خود را در فرصت کوتاهی که داریم تبیین کنیم و به یک درک مشترک برسیم و استراتژی های وزارت را تبیین کنیم و بتوانیم با اجرای این برنامه ها گامی مهم برداریم.
وی با بیان اینکه هم افزایی در همه بخش های تربیتی ضروری است، خاطرنشان کرد: امروز یقینا نقشه راه فعالیت های خودمان را برای یک دوره کوتاه مدت و میان مدت ترسیم کردیم و امروز میدانیم چه باید بکنیم و امروز این مهمترین مسئله ای است که به آن دست خواهیم یافت.
کاظمی ادامه داد: رونمایی از طرح یاری گران زندگی و برنامه ها و سیاست های پیشگیری با آسیب های اجتتماعی از مهمترین رهاوردها است. رهبر معظم انقلاب به سه نکته کلیدی در حوزه آسیب ها اشاره می کنند و تاکید دارند که ۲۰ سال از برنامه آسیب های اجتماعی عقب هستیم. اگر بخواهیم عقب افتادگی گذشته را جبران کنیم نیاز به یک همت بلند و عزم جهادی داریم.
وی افزود: آسیب های اجتماعی باید به عنوان یکی از اولویت های کشور مورد توجه همه دست اندرکاران کشور باشد و نظام تعلیم و تربیت به عنوان بزرگترین و موثرترین دستگاه فرهنگی نقش مهمی در این زمینه دارد.
معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش با اشاره به تاکید رهبر انقلاب اسلامی مبنی بر استفاده از ظرفیت کسانی که حتی دین را قبول ندارند، تصریح کرد: آسیب ها اینقدر فراگیر شده است که همه آحاد جامعه را تحت تاثیر خودش قرار داده است. امروز خانواده ای نیست که از آسیب های روانی رنج نبرد و آسیب ها فقیر و غنی و . . . نمی شناسند و از طبقات خاص جامعه عبور کرده است و بیخ گوش همه است.
وی افزود: اگر قرار است از آسیب های اجتماعی عبور کنیم نیاز به شکل گیری نهضت پیشگیری از آسیب های اجتماعی داریم و این یک نگاه ملی به مسئله آسیب های اجتماعی است و امروز با طرح نماد و طرح یاری گران زندگی می خواهیم نهضت ملی پیشگیری از آسیب های اجتماعی را در جامعه راه بیاندازیم.
انجام اقدامات اثربخش
کاظمی نکته دیگر مورد تاکید رهبری را اقدامات اثربخش دانست و افزود: اقدامات اثربخش شاه بیت سند تحول بنیادین آموزش و پرورش است. این موضوع مورد تاکید وزارت آموزش و پرورش است و باید به دنبال این باشیم که از مجموعه اقداماتی که انجام می دهیم چه نتیجه ای حاصل می شود.
وی گفت: این موضوع اینقدر مهم است که ما نمی توانیم که تحقق سند تحول بنیادین را بدون توجه به سلامت روانی دانش آموزان داشته باشیم. شرط اولیه ورود به تعلیم و تربیت سلامت روانی است.
معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش اظهار داشت: برای اینکه این مهارت ها و این سلامت در نظام تعلیم و تربیت و به ویژه در دوره ابتدایی شکل بگیرد ما نیاز به تغییر نگرش داریم.
وی بیان کرد: باید به ریشه ها و عوامل بروز آسیب های اجتماعی و سلامت روان دانش آموزان بپردازیم. عوامل اقتصادی یکی از مهمترین عوامل، عوامل اجتماعی، عوامل خانوادگی، مسائل فرهنگی و فضای مجازی باعث آسیب های مختلفی می شوند.
کاظمی با بیان اینکه باید دانش آموزان را به توانمندی لازم در مقابله با آسیب های اجتماعی برسانیم، اضافه کرد: باید دانش آموزان و خانواده ها را توانمند کنیم تا در مقابل این آسیب ها توان مقاومت داشته باشند و تسلیم آسیب ها نشوند.
وی نوع نگرش به فعالیت های فرهنگی را یک آسیب دانست و افزود: متاسفانه هنوز هم فعالیت های فرهنگی را دیربازده و هزینه بر می دانند و خیلی میلی به سرمایه گذاری در این زمینه ندارند و همین عاملی برای بروز آسیب ها می شود.
معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش با تاکید بر اینکه نگرش ها باید تغییر کند، ادامه داد: همه باید دست به دست هم بدهیم تا اقدامات اثربخش و تاثیرگذاری انجام شود.
وی یکی از برنامه های محوری و استراتژیک را طرح یاری گران زندگی دانست و خاطرنشان کرد: این طرح بر مدرسه تمرکز دارد و چهره های موثر مدرسه را وارد عمل می کند و با پشتیبانی مادی ستاد مبارزه با مواد مخدر حرکت ها را انجام می دهد.
کاظمی طرح نماد را یکی از برنامه های بسیار مهم دانست و افزود: میز نماد در همه استان ها برگزار می شود و همه دستگاه ها باید این طرح را جدی بگیرند.
وی اضافه کرد: این نشست اولین نشستی است که بعد از ادغام حوزه آسیب های اجتماعی و حوزه پرورشی شکل گرفته است و لازم بود که این هم اندیشی شکل بگیرد. نیاز به انسجام تیمی و تبیین برنامه ها و درک مشترک داشتیم.
معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش بیان کرد: این همایش در ایجاد یک حرکت و نهضت عمومی خیلی موثر و اساسی است و باید سیاست های خود را در فرصت کوتاهی که داریم تبیین کنیم و به یک درک مشترک برسیم و استراتژی های وزارت را تبیین کنیم و بتوانیم با اجرای این برنامه ها گامی مهم برداریم.
وی با بیان اینکه هم افزایی در همه بخش های تربیتی ضروری است، خاطرنشان کرد: امروز یقینا نقشه راه فعالیت های خودمان را برای یک دوره کوتاه مدت و میان مدت ترسیم کردیم و امروز میدانیم چه باید بکنیم و امروز این مهمترین مسئله ای است که به آن دست خواهیم یافت.
کاظمی ادامه داد: رونمایی از طرح یاری گران زندگی و برنامه ها و سیاست های پیشگیری با آسیب های اجتتماعی از مهمترین رهاوردها است. رهبر معظم انقلاب به سه نکته کلیدی در حوزه آسیب ها اشاره می کنند و تاکید دارند که ۲۰ سال از برنامه آسیب های اجتماعی عقب هستیم. اگر بخواهیم عقب افتادگی گذشته را جبران کنیم نیاز به یک همت بلند و عزم جهادی داریم.
وی افزود: آسیب های اجتماعی باید به عنوان یکی از اولویت های کشور مورد توجه همه دست اندرکاران کشور باشد و نظام تعلیم و تربیت به عنوان بزرگترین و موثرترین دستگاه فرهنگی نقش مهمی در این زمینه دارد.
معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش با اشاره به تاکید رهبر انقلاب اسلامی مبنی بر استفاده از ظرفیت کسانی که حتی دین را قبول ندارند، تصریح کرد: آسیب ها اینقدر فراگیر شده است که همه آحاد جامعه را تحت تاثیر خودش قرار داده است. امروز خانواده ای نیست که از آسیب های روانی رنج نبرد و آسیب ها فقیر و غنی و . . . نمی شناسند و از طبقات خاص جامعه عبور کرده است و بیخ گوش همه است.
وی افزود: اگر قرار است از آسیب های اجتماعی عبور کنیم نیاز به شکل گیری نهضت پیشگیری از آسیب های اجتماعی داریم و این یک نگاه ملی به مسئله آسیب های اجتماعی است و امروز با طرح نماد و طرح یاری گران زندگی می خواهیم نهضت ملی پیشگیری از آسیب های اجتماعی را در جامعه راه بیاندازیم.
انجام اقدامات اثربخش
کاظمی نکته دیگر مورد تاکید رهبری را اقدامات اثربخش دانست و افزود: اقدامات اثربخش شاه بیت سند تحول بنیادین آموزش و پرورش است. این موضوع مورد تاکید وزارت آموزش و پرورش است و باید به دنبال این باشیم که از مجموعه اقداماتی که انجام می دهیم چه نتیجه ای حاصل می شود.
وی گفت: این موضوع اینقدر مهم است که ما نمی توانیم که تحقق سند تحول بنیادین را بدون توجه به سلامت روانی دانش آموزان داشته باشیم. شرط اولیه ورود به تعلیم و تربیت سلامت روانی است.
معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش اظهار داشت: برای اینکه این مهارت ها و این سلامت در نظام تعلیم و تربیت و به ویژه در دوره ابتدایی شکل بگیرد ما نیاز به تغییر نگرش داریم.
وی بیان کرد: باید به ریشه ها و عوامل بروز آسیب های اجتماعی و سلامت روان دانش آموزان بپردازیم. عوامل اقتصادی یکی از مهمترین عوامل، عوامل اجتماعی، عوامل خانوادگی، مسائل فرهنگی و فضای مجازی باعث آسیب های مختلفی می شوند.
کاظمی با بیان اینکه باید دانش آموزان را به توانمندی لازم در مقابله با آسیب های اجتماعی برسانیم، اضافه کرد: باید دانش آموزان و خانواده ها را توانمند کنیم تا در مقابل این آسیب ها توان مقاومت داشته باشند و تسلیم آسیب ها نشوند.
وی نوع نگرش به فعالیت های فرهنگی را یک آسیب دانست و افزود: متاسفانه هنوز هم فعالیت های فرهنگی را دیربازده و هزینه بر می دانند و خیلی میلی به سرمایه گذاری در این زمینه ندارند و همین عاملی برای بروز آسیب ها می شود.
معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش با تاکید بر اینکه نگرش ها باید تغییر کند، ادامه داد: همه باید دست به دست هم بدهیم تا اقدامات اثربخش و تاثیرگذاری انجام شود.
وی یکی از برنامه های محوری و استراتژیک را طرح یاری گران زندگی دانست و خاطرنشان کرد: این طرح بر مدرسه تمرکز دارد و چهره های موثر مدرسه را وارد عمل می کند و با پشتیبانی مادی ستاد مبارزه با مواد مخدر حرکت ها را انجام می دهد.
کاظمی طرح نماد را یکی از برنامه های بسیار مهم دانست و افزود: میز نماد در همه استان ها برگزار می شود و همه دستگاه ها باید این طرح را جدی بگیرند.
گفتگو با هوش مصنوعی
💬 سلام! میخوای دربارهی «در پیشگیری از آسیب ها عقب هستیم / لزوم توجه به فعالیت های فرهنگی» بیشتر بدونی؟ من اینجام که راهنماییت کنم.