ایسنا/کردستان دانشیارجامعە شناسی دانشگاه کردستان گفت: مناطق مرزی ما جدای از فاصله داشتن با شناسه های فرهنگی با اختلال در شناسایی و نابرابری در به رسمیت شناختن مواجه هستند.

امید قادر زاده امروز(۲۵آذر) در پانل دوم سمینار مرز و مناسبات اجتماعی که به همت جهاد دانشگاهی به صورت مجازی برگزار شد، به دو نظریه استقلال و احترام در خصوص مرزنشینان گریزی زد و اظهار کرد: منظور از شناسایی مرزنشینان احترام و تصدیق گروه اجتماعی آنان در جامعه است تا از رهگذر جامعه خود هویت خود را تحقق بخشند.

وی عنوان کرد: مناطق مرزی ما جدای از فاصله داشتن با شناسه های فرهنگی با اختلال در شناسایی و نابرابری در به رسمیت شناختن مواجه هستند.

قادرزاده با اشاره به این موضوع که به رسمیت شناختن اصل اجرای عدالت و برابری اجتماعی است افزود: متاسفانه در این مناطق سطح بهره مندی از مواهب توسعه بسیار پایین است و به دلیل اینکه این گروه از سطح فرهنگی حاکم در جامعه دور هستند بهره بسیاری از مواهب توسعه ای نبرده اند و یک نوع ناپایداری و نابرابری اجتماعی را تجربه می کنند.

وی با تاکید بر این موضوع که سیاست گذاری ما با غیاب مرزنشینان همراه است گفت: تداخل کارکردی نهادها در استان کردستان سبب سردرگمی مرزنشینان و ابهام آنان نسبت به آینده شده است.

به گفته امید قادرزاده، مرزنشینان با سیاست گذاری و برخورد اشتباه با نوعی احساس سردرگمی، عدم کنترل و فراموش شدگی همراه هستند و این عوامل نشان از ایجاد اختلال در به رسمیت شناختن مرزنشینان دارد.

وی تصریح کرد: ما در خصوص حل مشکل مرزنشینان نیاز داریم رویکردی را که سبب هویت زدایی از مرز می شود و یا نگاه اقتصادی و خطرساز و رویکردی که نگاه حیاتی مرزنشینان را مورد مخاطره قرار می دهد بازسازی کنیم.

قادرزاده با اشاره به این موضوع که مرزنشینان نوعی اختلال و نابرابری را شناسایی و تجربه می کنند عنوان کرد: متاسفانه مشکل مرزنشینان به یک مسئله اجتماعی مبدل نشده و این مسئله به معنای کم توجهی اجتماع به آنان نیست؛ بلکه هنوز راه حل اجماعی برای آنان صورت نگرفته است و بی گمان پی ریزی و حل این مسئله نیازمند یک نوع اجماع پژوهشی است.

وی خاطرنشان کرد: یکی از راه های برون رفت از این مشکلات این است که مراکز دانشگاهی و مدنی که از باورپذیری بیشتری در جامعه برخوردارند متولی این امر باشند.

انتهای پیام