به گزارش خبرگزاری مهر به نقل از روابط عمومی و امور بین الملل سازمان آموزش و پرورش استثنایی، طریفی حسینی معاون وزیر و رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی در این نشست که در محل سازمان آموزش و پرورش استثنایی کشور برگزار شد، با بیان اینکه سیاست تحولی جدید وزارت آموزش و پرورش ایجاد هماهنگی و هم افزایی بین بخشی و فرابخشی است، گفت: بر اساس این رویکرد سازمان آموزش و پرورش استثنایی در نظر دارد با مشارکت با سازمان نهضت سوادآموزی برنامه های خود را در زمینه های مشترک پیش ببرد.

وی تصریح کرد: جذب و آموزش بازماندگان از تحصیل و بزرگسالان با نیازهای ویژه، آموزش والدین بی سواد دانش آموزان با نیازهای ویژه و به اشتراک گذاشتن داده های اطلاعاتی می تواند محور همکاری مشترک این دو سازمان باشد.

وی افزود: هم چنین سازمان نهضت سوادآموزی می تواند در آموزش والدین برای پیشگیری از معلولیت ها نقش مؤثری داشته باشد.

رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی با بیان اینکه حدود ۵ هزار و ۷۰۰ فرد بزرگسال با نیازهای ویژه در سال ۱۴۰۰ توسط سازمان نهضت سوادآموزی تحت آموزش قرار گرفته اند، بیان داشت: سازمان آموزش و پرورش استثنایی در راستای همکاری های مشترک این دو سازمان می تواند در زمینه آموزش خط بریل و زبان اشاره به آموزش یاران نهضت سوادآموزی، مناسب سازی محتوای آموزشی برای افراد بزرگسال با نیازهای ویژه و چاپ کتاب بریل با این سازمان همکاری داشته باشد.

علیرضا عبدی رئیس سازمان نهضت سوادآموزی نیز در این جلسه با اشاره به دو طرح در حال اجرای شورای تعلیم و تربیت روستا و شواری تعلیم و تربیت محله توسط سازمان نهضت سوادآموزی، گفت: سازمان نهضت سوادآموزی می تواند در اجرای این دو طرح به افراد بازمانده از تحصیل و بزرگسالان با نیازهای ویژه و هم چنین والدین دانش آموزان با نیازهای ویژه خدماتی را ارائه دهد.

شایان ذکر است این جلسه در راستای انعقاد تفاهم نامه مشترک با سازمان نهضت سوادآموزی برگزار شد و در این جلسه قرار بر این شد با تدوین دستورالعملی همکاری های مشترک دو سازمان ادامه داشته باشد.