به گزارش خبرگزاری مهر به نقل از وزارت علوم، حسین سیمایی در آئین تجلیل از نوابغ علمی، مدال آورندگان المپیاد جهانی و رتبه های برتر کنکور سراسری، به تأسیس دارالفنون و تلاش های میرزاحسن رشدیه در تأسیس مدارس جدید در آن زمان اشاره و تأکید کرد: حتی با وجود مخالفت های زیاد، این نهادها در ایجاد یک نظام آموزشی جدید مؤثر بوده اند.

وی افزود: نسل تحصیل کرده ای که از این آموزش ها برخاست، به مفاهیمی چون مشروطه، قانون، حاکمیت قانون، حقوق بشر و پارلمان دست یافته است و این نسل عمدتا محصول نهادهایی مانند دارالفنون است که به دست خیرین تأسیس شده اند.

وزیر علوم بر نقش نهادهای آموزشی بخش خصوصی در پرداختن به مسائل ملی و اجتماعی تأکید کرد و گفت: این نهادها به مسائل اجتماعی و مشکلات روز کشور به شدت متعهد بوده و درصدد حل آنها هستند.

وی همچنین به سنت اسلامی وقف اشاره کرد و گفت: وقف واقعیتی است که پیامبر اکرم (ص) با وضع قواعدی برای حمایت از این سنت، امکان حراست و صیانت از اموال را برای انسان ها فراهم کرده است.

سیمایی ادامه داد: آموزه های دینی بر این نکته تأکید دارند که موقوفات باید در مسیر وقف باقی بماند.

بر اساس سخنان وی، وقف نباید تحت تأثیر تغییرات زمانه و حکومت ها قرار گیرد و این امر انگیزه ای قوی برای واقفان به وجود می آورد.

وزیر علوم با بیان اینکه نهادهای فقهی و حقوقی حافظ نیات واقفان هستند، خاطرنشان کرد: مال تا ابد در مدیریت واقف باقی می ماند و این خیری است که همیشگی خواهد بود.

وی همچنین از خیرین آموزش عالی خواست تا به مشکلات و کاستی های موجود در این حوزه بیشتر توجه کنند و گفت: ما توانایی کامل برای پوشش همه نیازها نداریم و بسیاری از دانش آموزان مستعد و نخبگانی هستند که به دلیل محرومیت های مختلف امکان تحصیل ندارند.

سیمایی با اشاره به یک حادثه تاریخی مربوط به پیامبر اسلام، بر اهمیت اخلاق در جامعه تأکید کرد و گفت: ارزش ذاتی اخلاق نشان می دهد که وقف ناشی از یک خصلت آزادگی انسان است.

وی در پایان با بیان اینکه ایران عزیز نیازمند همکاری، همفکری و همدلی همگان است، برای خیرین آرزوی سلامتی و برای نخبگان آرزوی آینده ای درخشان کرد.