به گزارش خبرگزاری مهر، یوسف نوری صبح امروز در نخستین رویداد ملی مدارس آینده، گفت: ایجاد فضای آموزشی متناسب با نیازهای تحصیلی نسل جدید دانش آموزان، باید بر اساس عمل به راهکارها و هدف های عملیاتی تدوین شده در سند تحول بنیادین باشد که این راهکارها باید در مدرسه سازی به طور جدی مورد توجه قرار گیرد.

وی افزود: آینده با امروز متفاوت خواهد بود و قطعا نیازها و الزامات نیز تغییر خواهند کرد. بنابراین باید برای آینده دانش آموز و دانش آموز آینده برنامه ریزی داشته باشیم و از حالا ویژگی های مدارس آینده را بررسی کنیم.

وزیر آموزش و پرورش با بیان این که نسل جدید مدارس متفاوت از مدارس با تعریف کنونی هستند، خاطرنشان کرد: یکی از اولویت های مدرسه سازی در افق چشم انداز برخورداری از بهره فناوری آموزشی در سطح معیار و بر اساس استانداردهای آموزشی و رفاهی است. یعنی به همه ابعاد آموزشی و کمک آموزشی در این مدارس توجه شود و زیرساخت های مرتبط با فناوری های نوین حوزه آموزش مورد توجه قرار گیرد.

وزیر آموزش و پرورش بر اهمیت توجه به سازه و معماری ساختمان مدارس نسل آینده تاکید کرد و گفت: به موازات توجهی که به ایمنی ساختمان می شود، توجه به معماری و سیمای مدرسه نباید مغفول بماند. معماری و ساختار فیزیکی ساختمان ها بخشی از هویت یک جامعه است و بر فضای روحی و روانی بهره مندان اثر می گذارد. بر همین اساس باید در مدرسه سازی ها به معماری ایرانی-اسلامی توجه ویژه ای کنیم.

وزیر آموزش و پرورش اظهار کرد: ایجاد و متناسب سازی فضاهای تربیتی با ویژگی ها و نیازهای دانش آموزان و اقتضائات فرهنگ ایرانی-اسلامی و شرایط اقلیمی، فرهنگی و جغرافیایی طبق راهکارهای بیان شده در فصل ششم سند تحول آموزش و پرورش قابل دستیابی است.

شایان ذکر است، طراحی و ساخت فضاهای تربیتی متناسب با برنامه درسی، استانداردهای تربیتی، تحولات جمعیتی، اصول شهرسازی و معماری و شرایط اقلیمی با تاکید بر استفاده از فناوری های نوین ساخت و تجهیزات آموزشی و رعایت الگوی معماری اسلامی ایرانی و توجه ویژه به نقش محوری نمازخانه در طراحی و معماری اسلامی، متناسب سازی فضاهای فیزیکی، آموزشی و تربیتی با نیازهای ویژه و تفاوت های جنسیتی دانش آموزان با تاکید بر فراهم آوردن الزامات نهادینه سازی فرهنگ ایمانی و عفاف و پوشش و رعایت احکام محرمیت در محیط و اهتمام به طراحی، ساخت و تجهیز مناسب نمازخانه، کتابخانه، آزمایشگاه، فضای سبز و فضای ورزشی در تمام مدارس به عنوان محیط تعلیم و تربیت، بخشی از راهکارهای بیان شده در سند تحول بنیادین آموزش و پرورش هستند که در نخستین رویداد ملی مدارس آینده مورد توجه قرار دارند.

نخستین رویداد ملی مدارس آینده با محوریت نقش فناوری های نوین در ساخت فضاهای آموزشی، تربیتی و ورزشی و با هدف شناسایی فناوری و دانش روز در ساخت فضاهای آموزشی برای حمایت از طرح های برگزیده و اجرای طرح های منتخب رویداد در مدارس آینده، در دو بخش محیط کالبدی فضاهای آموزشی و تجهیزات و فناوری های آموزشی (نرم افزار / سخت افزار) در مدارس آینده و با مشارکت شرکت ها و مؤسسات دانش بنیان، شرکت های مهندسین مشاور، محققان و صاحبان ایده و مراکز تحقیقاتی - آموزشی در حال برگزاری است.