آموزش و پرورش باید به دنبال توسعه گفتمان پرسشگری در جامعه باشد



به گزارش خبرنگار مهر، حسنعلی اصغری ظهر چهارشنبه در نمایشگاه جشنواره علمی پژوهشی پژوهش سراهای دانش آموزی سراسر کشور که به میزبانی استان قزوین برگزار شد اظهار کرد: گسترش فرهنگ پژوهش و تلاش برای توسعه گفتمان پرسشگری یک شعار اساسی در آموزش و پرورش است.

وی افزود: تربیت دانش آموزان پژوهشگر و جستجوگر، مهمترین رسالت آموزش و پرورش است و نتیجه فعالیت های مستمر علمی و پژوهشی باعث می شود که جامعه ای دانا، پویا و کارآمد داشته باشیم.

مدیرکل آموزش و پرورش استان قزوین عنوان کرد: نهادینه کردن پژوهش و تحقیق در آموزش و پرورش، ابزاری برای بهسازی و ایجاد تغییرات مفید در کیفیت برنامه ها و عملکردهای آموزش و پرورش می باشد.

وی تصریح کرد: پژوهش سراها، بهترین مکان برای پرکردن وقت دانش آموزان می باشد، ظرفیت خوبی برای بروز استعدادهای دانش آموزان و شناسایی ظرفیت های دانش آموزی، در بخش علم و فناوری است.

اصغری خاطرنشان کرد: پنجمین دوره جشنواره علمی پژوهشی پژوهش سراهای دانش آموزی، به میزبانی استان قزوین فرصت ارزشمندی است برای دانش آموزان استان، تا از نمایشگاه بازدید داشته باشند.

وی در پایان یادآور شد: امیدوارم این رویداد بزرگ، بستری برای ارتقای سطح دانش و مهارت دانش آموزان، را فراهم نماید.
گفتگو با هوش مصنوعی

💬 سلام! می‌خوای درباره‌ی «آموزش و پرورش باید به دنبال توسعه گفتمان پرسشگری در جامعه باشد» بیشتر بدونی؟ من اینجام که راهنماییت کنم.