به گزارش گروه اجتماعی خبرگزاری تسنیم؛ حجت الاسلام حمید نیکزاد، مشاور وزیر و دبیر ستاد همکاری ها در بازدید از مرکز مطالعات و پاسخ گویی به شبهات دینی حوزه های علمیه در سخنانی اظهار کرد: ظرفیت تعاملی در آموزش و پرورش بیش از ۵۵ میلیون نفر است یعنی دانش آموزان، والدین آنان، معلمان و خانواده های ایشان، بنابراین جامعه مخاطب بسیاری گسترده و متنوعی است.

وی با بیان اینکه عرصه فعالیت های ما در آموزش و پرورش متنوع است، افزود: در محتوای درسی و فضای پرورشی می توانیم ورود داشته باشیم، همچنین ظرفیت کانون های پرورش فکری قابل استفاده بوده و بستر مجازی شبکه شاد فضای آماده و مهیایی است؛ البته ظرفیت معلمان و دانشگاه فرهنگیان نیز وجود دارد. پاسخ گویی به شبهات در مدارس نیازمند حضور کارشناسان خبره حوزوی است.

نیکزاد ادامه داد: ما می توانیم از این ظرفیت ها استفاده کرده و شبهات موجود در متن مدارس و فضای فکری معلمان را رصد کنیم، البته باید سازوکار آن مشخص شود.

وی بیان کرد: یکی از ظرفیت هایی که مرکز مطالعات و پاسخ گویی به شبهات دینی می تواند در آن ورود کند، کرسی های آزاداندیشی و نظریه پردازی است، همچنین ذیل طرح «دیده بان» بحث توجه به شبهات و پاسخ دهی به آنها دیده شده که آنجا هم بستر خوبی برای فعالیت مرکز مطالعات است.

نیکزاد گفت: آموزش و پرورش بستر بسیار خوبی برای توزیع و پخش سریع پاسخ هایی است که توسط کارگروه های واکنش سریع در حوادث یا مناسبت های مختلف شکل می گیرد.

انتهای پیام/