مدیریت های سیاسی در مدارس جز ضربه به علم دستاورد دیگری ندارد

به گزارش خبرگزاری تسنیم از اردبیل، آیت الله سیدحسن عاملی بعد از ظهر امروز در مراسم تجلیل از برترین های کنکور در اردبیل اظهار داشت: مدیریت های سیاسی در مدارس جز ضربه زدن به عرصه علمی دستاورد دیگری به دنبال ندارد و مدیران مدارس باید این مهم و نتایج حاصل از آن را بدانند.
وی بیان کرد: دانش آموزان در دست مدیران به عنوان یک امانت هستند که هر گونه کم کاری در تربیت این امانت خیانت محسوب می شود و نیاز است کسی که توانایی کامل در عرصه علمی دارد در این زمینه پا بگذارد تا مشکلی در حوزه علمی پیش نیاید و خللی به عرصه علمی وارد نشود.
نماینده ولی فقیه در استان اردبیل گفت: تقسیم صرف دانش آموزان برای تحصیل در مدارس عادی و استعدادهای درخشان کافی نیست و این رویه باید برای معلمان و اساتید نیز اتفاق بیفتد چرا که داشتن نیروهای ارزشی برای تربیت نسل آینده یک اولویت اساسی و مهم است که باید مورد توجه واقع شود.
عاملی بیان کرد: نباید بی توجهی ها به حوزه علمی و غفلت از حضور معلمان و اساتید برجسته اتفاق بیفتد و انتظار ما این است که از معلمان نخبه در مدارس استعدادهای درخشان استفاده شود تا بتوانیم عقب ماندگی های علمی را جبران کرده و از سرمایه های علمی نهایت استفاده را ببریم.
وی تصریح کرد: تولید علم و دانش باید به شایستگی اتفاق بیفتد تا بذر فناوری های جدید به ثمر بنشیند و منجر به تولید ثروت شود که این مسئله نیازمند اهتمام مسئولان برای جبران کمبودهای علمی است چرا که کشورمان قبل از پیروزی انقلاب اسلامی نتوانسته در عرصه علمی به رشد باید و شاید دست یابد.
انتهای پیام/ش
وی بیان کرد: دانش آموزان در دست مدیران به عنوان یک امانت هستند که هر گونه کم کاری در تربیت این امانت خیانت محسوب می شود و نیاز است کسی که توانایی کامل در عرصه علمی دارد در این زمینه پا بگذارد تا مشکلی در حوزه علمی پیش نیاید و خللی به عرصه علمی وارد نشود.
نماینده ولی فقیه در استان اردبیل گفت: تقسیم صرف دانش آموزان برای تحصیل در مدارس عادی و استعدادهای درخشان کافی نیست و این رویه باید برای معلمان و اساتید نیز اتفاق بیفتد چرا که داشتن نیروهای ارزشی برای تربیت نسل آینده یک اولویت اساسی و مهم است که باید مورد توجه واقع شود.
عاملی بیان کرد: نباید بی توجهی ها به حوزه علمی و غفلت از حضور معلمان و اساتید برجسته اتفاق بیفتد و انتظار ما این است که از معلمان نخبه در مدارس استعدادهای درخشان استفاده شود تا بتوانیم عقب ماندگی های علمی را جبران کرده و از سرمایه های علمی نهایت استفاده را ببریم.
وی تصریح کرد: تولید علم و دانش باید به شایستگی اتفاق بیفتد تا بذر فناوری های جدید به ثمر بنشیند و منجر به تولید ثروت شود که این مسئله نیازمند اهتمام مسئولان برای جبران کمبودهای علمی است چرا که کشورمان قبل از پیروزی انقلاب اسلامی نتوانسته در عرصه علمی به رشد باید و شاید دست یابد.
انتهای پیام/ش
پرسش و پاسخ در
مدیریت های سیاسی در مدارس جز ضربه به علم دستاورد دیگری ندارد
گفتگو با هوش مصنوعی