از توضیح آموزش و پرورش درباره ابهام چارت جدید سازمانی تا برگزاری دوره های توانمندسازی مربیان پیش دبستانی



آموزش و پرورش در هفته گذشته اغلب با اخباری درباره چارت جدید سازمانی این وزارتخانه و برنامه ریزی برای توجه به دوره پیش دبستان و دبستان گذشت.

به گزارش خبرنگارآموزش و پرورش در هفته گذشته با اخباری حول تغییر و تحولات جدید در ساختار سازمانی آموزش و پرورش و اجرای برنامه های جدید در حوزه پیش دبستانی و دبستان سپری شد.

امیرعلی نعمت اللهی رئیس امور هماهنگی، ارتباطات و دفتر وزارتی آموزش و پرورش اظهار کرد: در شرایط فعلی هیچ وزارتخانه های معاونت بانوان ندارد و در آموزش و پرورش هم معاونتی به این نام نداریم، اما در ساختار جدید در حال بررسی جایگاهی برای توجه به بانوان هستیم تا این موضوع مبسوط تر و به صورت موثر و فارغ از عناوین به طور ماهیتی دنبال شود.

وی افزود: امروز در ساختار آموزش و پرورش در ادارات کل، سازمان ها و مراکز حضور بانوان چشمگیرتر خواهد شد و همواره منتظر فرصت هستیم تا در ساختار مدیریتی از بانوان استفاده کنیم.

سرپرست امور هماهنگی، ارتباطات و دفتر وزارتی آموزش و پرورش درباره اظهارنظر هایی که مبنی بر حذف ادارات آموزش و پرورش در مناطق با جمعیت کمتر از ۵ هزار دانش آموز مطرح شده بود، اظهار کرد: در این مورد باید منتظر بمانیم لایحه بودجه بعد از کار کارشناسانه در دولت و مجلس مطرح و تعیین تکلیف شود.

حسین خنیفر رئیس دانشگاه فرهنگیان وضعیت بودجه دانشگاه فرهنگیان برای سال ۹۸ اظهار کرد: شرایط دولت و اقتصاد را درک می کنیم، اما با توجه به جمعیت تحت پوشش و جذب نیرو دانشجو معلم برای سال آینده بودجه مناسبی نداریم و حداقل باید ۵۰ درصد افزایش اعتبارات داشته باشیم.

وی درباره ۳ ساله شدن دانشگاه فرهنگیان گفت: این طرح به معنای کاهش ساعات درسی دانشجو معلمان نیست و از ظرفیت دوره های تابستانی استفاده می کنیم البته باید با وزارت علوم مکاتباتی داشته باشیم تا در دوره تابستان به جای اخذ ۶ واحد در هر نیمسال ۱۰ واحد درسی در نظر گرفته شود.

رخساره فضلی مدیرکل دفتر آموزش پیش دبستانی درباره دوره های توانمندسازی منابع انسانی اظهار کرد: این موضوع یکی از برنامه های دارای اولویت آموزش و پرورش است و با توجه به نقش و تأثیر آموزش و پرورش دوره پیش دبستانی در طول زندگی و دوره های تحصیلی بالاتر در زمینه های شناختی، عاطفی، اجتماعی و تربیت دینی سرمایه گذاری در دوران کودکی پربازده ترین سرمایه گذاری محسوب می شود.

مدیرکل دفتر آموزش پیش دبستانی درباره ضوابط و شرایط دوره های آموزشی مربیان پیش دبستانی، گفت: بنابر بخشنامه هر دوره ممکن است پیش نیاز سایر دوره ها باشد بنابراین مهلت ثبت نام و شرکت در هر دوره مشخص می شود و برای فراگیران واجد شرایط که دوره های آموزشی را با موفقیت بگذرانند گواهینامه آموزشی صادر خواهد شد و این گواهینامه ها صرفا برای مربی گری در دوره پیش دبستانی بوده و فاقد اعتبار استخدامی است.

علی باقر طاهرنیا معاون پژوهشی دانشگاه فرهنگیان وی با اشاره به اینکه مبنای دانشگاه فرهنگیان، علوم تربیتی است، گفت: اما در همین فضای تربیتی اساتید دروس دیگری چون شیمی، فیزیک، فلسفه و دیگر رشته ها در این دانشگاه برای ۱۶ رشته تحصیلی موجود به تدریس می پردازند.

طاهرنیا افزود: همواره از اقدامات خلاقانه همکاران و دانشجو معلمان حتی اگر در چارچوب فعالیت های دانشگاه فرهنگیان نباشد حمایت می شود.

معاون پژوهشی دانشگاه فرهنگیان به راه اندازی مراکز رشد دانشجو اشاره و اظهار کرد: برای راه اندازی این مجموعه به اعتبار خاصی نیاز نیست و باید به طور جدی برای آغاز به کار آن برنامه ریزی کنیم و حتی این مرکز می تواند با فعالیت خود اعتبار لازم را فراهم کند، همچنین توسعه ساختار دانشگاه باید مورد توجه قرار گیرد.
گفتگو با هوش مصنوعی

💬 سلام! می‌خوای درباره‌ی «از توضیح آموزش و پرورش درباره ابهام چارت جدید سازمانی تا برگزاری دوره های توانمندسازی مربیان پیش دبستانی» بیشتر بدونی؟ من اینجام که راهنماییت کنم.