دبیر ستاد ملی ستاپ (سکوی تحول آموزش و پرورش) با اشاره به اینکه هدف اصلی ما جبهه سازی و تشکیل جبهه تحول خواه در آموزش و پرورش است، گفت: دانش بنیان ها دارای ظرفیتی هستند که می توانند به کمک آموزش و پرورش آیند.

به گزارش خبرنگار آموزش و پرورش خبرگزاری فارس، رویداد ملی ستاپ (سکوی تحول آموزش و پرورش) با تفکر ارائه راهکارهای نوین و خلاق تربیتی - آموزشی و همچنین با هدف حمایت افراد، تیم های نوآور و استارت آپ های فعال این حوزه در راستای حل چالش های موجود در زیست بوم تعلیم و تربیت برگزار شد.

سیدحسام نوربخش دبیر ستاد ملی ستاپ گفت: یکی از دلایلی که اتاق فکر رویداد ستاپ به ن رسیده اند این بود که تنها از آموزش و پرورش انتظار تحول نداشته باشیم و سایر دستگاه ها نیز پای کار آیند. تحول زمانی اتفاق می افتد که اقدامات آن از دل آموزش و پرورش و به دست شبکه های مردمی اتفاق بیفتد.

وی افزود: هدف اصلی، جبهه سازی و تشکیل جبهه تحول خواه در آموزش و پرورش است که دانش بنیان ها می توانند در آن به کمک آموزش و پرورش آیند و در بند ۱۷ و ۱۸ سند تحول بنیادین آموزش و پرورش به آن اشاره شده است. یکی دیگر از راهکارهای تحول این است که بتوانیم همه را دور هم جمع کنیم و از بهمن سال گذشته فراخوانی به فعالان نظام تعلیم و تربیت ارسال و در بدنه زیست بوم علمی کشور دیده شد.

دبیر ستاد ملی ستاپ ادامه داد: در پروسه یکی دو ماهه ۱۵۰ طرح به دبیرخانه ستاپ ارسال شد، تیم هایی که نیاز به شتاب دهی داشتند و تسهیلاتی برای آنان درنظر گرفته شد تا بتوانند به کف میدان وارد شوند. ۲۳ تیم به مرحله سرمایه گذاری رسیدند که ۱۰ تیم ارائه حضوری دارند و بقیه نیز با سرمایه گذاران هماهنگ خواهند شد. قرار است تیم ها به مسئولان و سیاست گذاران آموزش و پرورش کمک کنند و سرمایه گذاری ویژه ای روی آنها انجام شود.

وی با اشاره به اینکه به ۱۴ چالش کلیدی در آموزش و پرورش رسیده ایم اظهار کرد: مبنای دریافت طرح ها رسیدگی به مسائل واقعی آموزش و پرورش کشور است که پاسخ های ارائه شده در حال رفع مسائل هستند. استفاده از فناوری های هوش مصنوعی، عدالت آموزشی و … از موضوعاتی هستند که به آن پرداخته شده است و ما از مجموعه های حاکمیتی که ما را همراهی کردند تشکر می کنیم.

پایان پیام/