ایسنا/چهارمحال و بختیاری معاون آموزش متوسطه آموزش و پرورش چهارمحال و بختیاری گفت: پژوهش سرا این امکان را دارد که بتواند با ارائه کلاس های آزمایشگاهی به صورت تخصصی زمینه بروز خلاقیت فکری دانش آموزان را ایجاد کرده و معلمان را علاقمند و دانش آموزان را مشتاق تر از گذشته به یادگیری دعوت کند.

فیروز عسگری در گفت وگو با ایسنا با بیان اینکه در چهارمحال و بختیاری، ۱۷ پژوهش سرای دانش آموزی فعال است، اظهار کرد: پژوهش سراها نقش تلفیق آموخته های نظری دانش آموزان را با فعالیت های علمی و کاربردی داشته و نتیجه را به صورت طراحی پروژه های تحقیقی و پژوهشی ارائه می کنند.

وی با اشاره به اینکه تمامی مجموعه آموزش و پرورش و به طور ویژه پژوهش سراهای دانش آموزی در شناسایی، هدایت، ایجاد انگیزه و تقویت روحیه پژوهشگری در میان دانش آموزان نقش موثری دارند، افزود: همسو کردن آموزش با برنامه های پژوهشی در پژوهش سراها، می تواند منجر به توسعه، تقویت فرهنگ و روحیه پژوهش در دانش آموزان شود.

معاون آموزش متوسطه آموزش و پرورش چهارمحال و بختیاری رسالت اصلی پژوهش سراها را آموزش روش های مبتنی بر پژوهش، تقویت و تعمیق فرهنگ مطالعه، تحقیق و پژوهش های فردی و گروهی در بین دانش آموزان، شناسایی، جذب و هدایت دانش آموزان مستعد، علاقه مند و تسهیل دستیابی آنان به یافته های جدید علمی-پژوهشی و فناوری و پرورش خلاقیت و تقویت بنیه علمی و پژوهشی معلمان و برگزاری جشنواره ها و مسابقات علمی و پژوهشی و فناوری در سطوح کشوری، استانی و منطقه ای عنوان کرد.

عسگری یکی از زمینه های فعالیت پژوهش سراها را تعامل اثربخش با مدارس و ارائه خدمات به آن ها در زمینه علمی و پژوهشی و فناوری دانست و اضافه کرد: پژوهش سرا این امکان را دارد که بتواند با ارائه کلاس های آزمایشگاهی به صورت تخصصی زمینه بروز خلاقیت فکری دانش آموزان را ایجاد کرده و معلمان را علاقمند و دانش آموزان را مشتاق تر از گذشته به یادگیری دعوت کند.

معاون آموزش متوسطه آموزش و پرورش چهارمحال و بختیاری با بیان اینکه دانش آموزان با حضور در پژوهش سراها، لذت و شوق یادگیری را می چشند، خاطرنشان کرد: پژوهش در کنار آموزش است و دبیران نیز می توانند با استفاده از توانمندی های علمی و فناوری پژوهش سراها در تدریس خود، نقش موثری در تثبیت یادگیری و نیز گسترش فرهنگ پژوهش و تحقیق در بین دانش آموزان ایفا کنند.

وی به فعالیت پژوهش سراها در دوران کرونا اشاره و بیان کرد: در دوران شیوع ویروس کرونا، پژوهش سراهای استان در حد توان خود با تولید محتواهای آموزشی و درسنامه، معلمان و دانش آموزان را در آموزش مجازی یاری کردند.

معاون آموزش متوسطه آموزش و پرورش چهارمحال و بختیاری گفت: پژوهش سراها طبق برنامه ریزی و قطب بندی صورت گرفته، آماده اند در زمینه هایی همچون علوم آزمایشگاهی، نجوم، نانوفناوری، سلول های بنیادی، زیست فناوری، گیاهان دارویی و ادبیات علوم انسانی برای دانش آموزان و همکاران خدمات را به صورت برگزاری دوره ها و کارگاه های آموزشی ارائه کرده و زمینه را برای حضور آنان در جشنواره ها و مسابقات تسهیل کنند.

عسگری با اشاره به اینکه هر چند حضور دانش آموزان پژوهشگر ما در پژوهش سرا تعطیل شد اما هدایت طرح های پژوهشی ادامه یافته است، خاطرنشان کرد: در این شرایط پژوهش سراها نیز از برگزاری همایش ها و کارگاه های حضوری خودداری کرده و به منظور حفظ سلامت دانش آموزان و رعایت فاصله اجتماعی در شرایط پاندمی، فعالیت های پژوهشی پژوهش سراهای دانش آموزی استان با استفاده از ظرفیت فضای مجازی ادامه یافته است.

انتهای پیام