کنکور بزرگترین سد برابر فعالیت های تربیتی در آموزش و پرورش

معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش مطرح کرد؛
به گزارش خبرنگار حوزه آموزش و پرورش گروه علمی پزشکی باشگاه خبرنگاران جوان سند تحول بنیادین اظهار کرد: سند تحول بنیادین برای رفع چالش های حوزه تعلیم و تربیت شکل گرفت و اعتقاد داریم که آموزش باید در نهایت به تربیت منجر شود، بر همین اساس باید سهم آموزش که در سند تعلیم و تربیت سنگین شده است، تعدیل شود و به سمت تربیت پیش برویم. به گزارش خبرنگار، علیرضا کاظمی معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش در برنامه تلویزیونی پرسشگر درباره چالش تحقق اهداف پرورشیاظهار کرد: سند تحول بنیادین برای رفع چالش های حوزه تعلیم و تربیت شکل گرفت و اعتقاد داریم که آموزش باید در نهایت به تربیت منجر شود، بر همین اساس باید سهم آموزش که در سند تعلیم و تربیت سنگین شده است، تعدیل شود و به سمت تربیت پیش برویم.
وی ادامه داد: نظام فعلی آموزشی ایران بزرگترین چالش آموزش و پرورش محسوب می شود و کنکور به عنوان سدی عظیم در برابر فعالیت های تربیتی و پرورشی خود نمایی می کند. این در حالی است که هدف میانی سند تحول حیات طیبه و تعلیم و تربیت تمام ساحتی است.
ضرورت تحقق اهداف تربیتی در برنامه های آموزشی
کاظمی ادامه داد: باید در برنامه درسی در کنار برنامه آموزشی، اهداف تربیتی هم محقق شود و مربی پرورشی در مدارس فضای تعلیم و تربیتی را مدیریت کند.
معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش با اشاره به برخی برنامه های تربیتی در مدارس اظهار کرد: اقداماتی همچون انتخابات شورای مدرسه و مجلس دانش آموزی را برای تحقق تربیت سیاسی مورد توجه قرار دادیم؛ همچنین دفاع از مبانی انتقادی و طراحی مسیر شغلی دانش آموزان از دیگر برنامه های در نظر گرفته شده در زمینه برنامه های پرورشی و تربیتی است؛ همچنین طرح ایران مهارت را در دستور کار داریم که پوشش ۱۰ درصدی دانش آموزان متوسطه اول را شامل می شود.
انتهای پیام /
به گزارش خبرنگار حوزه آموزش و پرورش گروه علمی پزشکی باشگاه خبرنگاران جوان سند تحول بنیادین اظهار کرد: سند تحول بنیادین برای رفع چالش های حوزه تعلیم و تربیت شکل گرفت و اعتقاد داریم که آموزش باید در نهایت به تربیت منجر شود، بر همین اساس باید سهم آموزش که در سند تعلیم و تربیت سنگین شده است، تعدیل شود و به سمت تربیت پیش برویم. به گزارش خبرنگار، علیرضا کاظمی معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش در برنامه تلویزیونی پرسشگر درباره چالش تحقق اهداف پرورشیاظهار کرد: سند تحول بنیادین برای رفع چالش های حوزه تعلیم و تربیت شکل گرفت و اعتقاد داریم که آموزش باید در نهایت به تربیت منجر شود، بر همین اساس باید سهم آموزش که در سند تعلیم و تربیت سنگین شده است، تعدیل شود و به سمت تربیت پیش برویم.
وی ادامه داد: نظام فعلی آموزشی ایران بزرگترین چالش آموزش و پرورش محسوب می شود و کنکور به عنوان سدی عظیم در برابر فعالیت های تربیتی و پرورشی خود نمایی می کند. این در حالی است که هدف میانی سند تحول حیات طیبه و تعلیم و تربیت تمام ساحتی است.
ضرورت تحقق اهداف تربیتی در برنامه های آموزشی
کاظمی ادامه داد: باید در برنامه درسی در کنار برنامه آموزشی، اهداف تربیتی هم محقق شود و مربی پرورشی در مدارس فضای تعلیم و تربیتی را مدیریت کند.
معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش با اشاره به برخی برنامه های تربیتی در مدارس اظهار کرد: اقداماتی همچون انتخابات شورای مدرسه و مجلس دانش آموزی را برای تحقق تربیت سیاسی مورد توجه قرار دادیم؛ همچنین دفاع از مبانی انتقادی و طراحی مسیر شغلی دانش آموزان از دیگر برنامه های در نظر گرفته شده در زمینه برنامه های پرورشی و تربیتی است؛ همچنین طرح ایران مهارت را در دستور کار داریم که پوشش ۱۰ درصدی دانش آموزان متوسطه اول را شامل می شود.
انتهای پیام /
گفتگو با هوش مصنوعی
💬 سلام! میخوای دربارهی «کنکور بزرگترین سد برابر فعالیت های تربیتی در آموزش و پرورش» بیشتر بدونی؟ من اینجام که راهنماییت کنم.