به گزارش خبرنگار اجتماعی خبرگزاری تسنیم؛ امتحانات دانش آموزان پایه نهم به پایان رسیده است و حالا آنها باید وارد مرحله مهم انتخاب رشته تحصیلی شوند، طبق اعلام وزارت آموزش و پرورش هدایت تحصیلی دانش آموزان از ۲۳ تیر آغاز می شود.

برای هدایت تحصیلی دانش آموزان دو ملاک مدنظر است، فرم شماره ۶ که بررسی های مشاوره ای بوده، ۶۵ نمره و فرم شماره ۷ که سوابق تحصیلی دانش آموز است و ۳۵ نمره دارد.

حد نصاب نمرات لازم برای ورود دانش آموزان به رشته های شاخه نظری بدین شرح است: حدنصاب نمرات برای رشته علوم انسانی، زبان و ادبیات فارسی ۱۴، مطالعات اجتماعی ۱۳ و عربی ۱۲- رشته علوم و معارف اسلامی، معارف اسلامی ۱۴، عربی ۱۳، فارسی ۱۲- رشته تجربی، ریاضی ۱۳ و علوم ۱۴- رشته علوم ریاضی، ریاضی ۱۴ و علوم ۱۳ است.

برای هدایت تحصیلی دانش آموزان نمرات پایه های هفتم، هشتم و نهم سهیم هستند که نمرات پایه های هفتم و هشتم ضریب ۱ و پایه نهم ضریب ۳ دارد.

البته آنگونه که عبدالرضا فولادوند مدیرکل آموزش و پرورش شهر تهران می گوید: با فشار خانواده ها برای ورود دانش آموزان به رشته های شاخه نظری مواجه هستیم و در تهران بیشترین گرایش دانش آموزان به رشته های ریاضی، تجربی و انسانی است، بعضی دانش آموزان که هیچ رشته ای نمی آورند چون در شاخه فنی حرفه ای و کاردانش ظرفیت خالی داریم به سمت آن هدایت می شوند چرا که بیشتر اولیا به سمت رشته های نظری گرایش دارند بنابراین در رشته های فنی و حرفه ای و کاردانش ظرفیت خالی داریم.

اما دانش آموزان هم درباره هدایت تحصیلی و مشکلات پیش روی آنها برای انتخاب رشته صحبت هایی دارند که بخشی از آنها در برنامه پرسشگر اینگونه مطرح شد:

* برای دانش آموزی که ساکن روستا است و فقط یک رشته در روستای او وجود دارد دیگر هدایت تحصیلی به درد نمی خورد.

* هدایت تحصیلی اشتباه است چون هیچ استانداردی پشت آن نیست و سوالات آزمون های هدایت تحصیلی حتی نمی تواند شناخت نسبی از دانش آموز ارائه دهد، برای من حتی در اولویت دو و سه فرم هدایت تحصیلی، رشته ای که علاقه داشتم اعلام نشده بود و با هزار معرکه در آموزش و پرورش اجازه گرفتم رشته ای را انتخاب کنم که به آن علاقه داشته و استعداد دارم اما متاسفانه در فرم هدایت تحصیلی این رشته برای من درج نشده بود.

* مولفه های هدایت تحصیلی باید متحول شود، یک مشاور چطور می تواند در طول یک سال تحصیلی از تمام علایق و توانمندیهای دانش آموز باخبر شده و از این بابت به او نمره بدهد.

* هدایت تحصیلی در انتخاب رشته هیچ کمکی به من نکرد و به علایقم توجهی نشده بود و در نهایت رشته ای را انتخاب کردم که کوچکترین ارتباطی با علائقم نداشت.

انتهای پیام/