حفظ کرامت فرزندان و تربیت خوب فرزندان

چگونه باید با فرزندان رفتار نمود؟

فرزندان امانتهای خدائی هستند و در دنیای امروز که فقط مادران و پدران در امر نگهداری و پرورش فرزندان تاثیرگذار نیستند و مراکز نگهداری کودکان و مراکز تعلیم و تربیت و رسانه ها و افراد متعددی امکان دارد نقش یاری پدر و مادر را ایفاء می نمایند، همه اینها متوجّه تعهدات و مسئولیتهائی هستند که پیام و رهنمود مهم پیامبر اکرم حضرت محمد سلام الله علیه به آن تاکید دارند . به نقل از حضرت محمد سلام الله علیه آمده است:

رسول اكرم صلى الله عليه و آله فرموده :

أَكْرِمُوا أَوْلَادَكُمْ وَ أَحْسِنُوا أَدَبَهُمْ يُغْفَرْ لَكُم‏

فرزندان خود را گرامى بداريد و خوب تربيتشان كنيد تا گناهان شما آمرزيده شود.

مكارم الأخلاق، ص 222

برداشت و راهبردها و راهکارهای رهنمود حفظ کرامت فرزندان و تربیت خوب فرزندان

1. کرامت فرزندان باید حفظ شود و فرزندان باید مورد احترام قرار گیرند.
2. باید فرزندان را خوب تربیت نمود.
3. تربیت خوب فرزندان موجب آمرزش گناهان می شود و این موضوع نشان دهنده تاثیرات عالی بندگی خداوند نمودن است و پاداش بخشش گناهان در قبال تربیّت خوب فرزندان و احترام و گرامی داشتن فرزندان است.
4. گرامی داشتن فرزندان و تربیّت خوب فرزندان ( آنطور که مورد نظر خداوند و چهارده معصوم سلام الله علیه هست ) باید از قوانین نظام جمهوری اسلامی ایران باشد و قانونگذاران باید به وجوه مجموعه رفتارهایی که شامل رعایت کرامت و گرامی داشت فرزندان و تربیّت خوب از نظر اسلام می شود توجّه لازم داشته باشند و در عین حال مادران و پدران و مربیّان و معلّمان و اساتید و و مدیران و عوامل مؤثر در ارتباطات اجتماعی بگونه ای از تعلیم و تربیّت مورد نیاز و آموزهای لازم برخوردار شوند و آمادگیهای لازم برای نقش آفرینی مسئولیّتهائی که در رابطه با رعایت کرامت و احترام و تربیّت صحیح و خوب از نظر اسلام است، را به تعالی داشته باشند، بدین جهت باید قوانین و دستورالعملهائی باشد که عوامل مؤثر در فرهنگ سازی و تعلیم و تربیت اجتماعی موثر هستند، را موظف نماید که در این رابطه به تعالی ایفای نقش داشته باشند.
5. عوامل مؤثر در آموزش و پرورش و آموزش عالی و وزارت ارشاد اسلامی و حوزهها و مبلغین و سازمان بهزیستی و آموزش عمومی در عین حالی که احترام به پدر و مادر و رفتار مناسب فرزندان را با اولیاء خود ( پدر و مادر ) آموزش می دهند، در عین حال آنان را متناسب سن با وظائف نقش آفرینی خود در آینده ( احترام به فرزندان و رعایت کرامت فرزندان و تربیّت خوب ) آشنا سازند.
6. با تعلیماتی که از طرف آموزش و پرورش و آموزش عالی و حوزهها و مبلغین و وزارت ارشاد اسلامی برای ( پدران و مادران و اساتید و معلمان و مربیّان و مدیران و مبلغان ) ارائه می نمایند تا با چگونگی رعایت کرامت و احترام فرزندان و تربیّت صحیح فرزندان از نظر اسلام ( در رابطه با تربیّت فرزندان در سنین مختلف ) در دورههای کوتاه مدّت و میان مدّت حضوری و غیر حضوری برگزار گردد تا آنان از تسلط لازم برای نقش آفرینی رعایت کرامت و احترام فرزندان

( دانش آموزان و دانشجویان ) و تربیّت صحیح آنان برخوردار شوند.

7. تعلیم و تربیّت صحیح نیاز به وسائل و سازوکار وبسترهای مناسب دارد که شامل وسائل آموزشی و پرورشی و بازیها و اسیاب بازیها و محتوای کتابهای درسی و کتابهای آموزش عمومی و همچنین فضای آموزشی و پرورشی و پوشاک و البسه و فیلمها و انیمشنها و برنامه ها و تبلیغات روی وسائل مختلف هست و یا رسانه ها و مطبوعات و یا پوسترها و بنرها و نقاشی ها و دیگر عوامل مؤثر و امکانات و وسائلی می باشد که در جامعه ( فرزندان و پدران و مادران و مدیران و مربیان و اساتید و مبلغین ) ایفای نقش می نماید و در هدایت و تعالی جامعه ( چه آنانکه در زمانی مؤثر ند و چه آنان که در زمانی تاثیر پذیر هستند ) مؤثر واقع می شود، بدین سبب باید به عوامل یاد شده به جهت به تعالی تاثیر گذار شدن و تعلیم و تربیت خوب و صحیح از نظر اسلام توجّهات لازم صورت پذیرد. در این راستا مدیریتها و معاونت و گروهها و مراکز تعلیم و تربیتی و فرهنگی سازمانها و ادارات و وزارت ارشاد اسلامی و آموزش و پرورش و آموزش عالی و حوزهها و مبلغین و رسانه ها و سازمان بهزیستی و مهدکودکها و فرهنگسراها و مساجد و مجلس شورای اسلامی و شورای انقلاب فرهنگی و اصناف مربوطه و موسسه های فرهنگی همگی در نقش آفرینی برای به تعالی رساندن جامعه و تحقق دیدگاه متعالی اسلام باید همواره فعالیّت شایسته متناسب داشته باشند و همچنین رصد لازم در نقش آفرینی مناسب برای رفع ضعفها و تقویت ارزشهای مثبت و متعالی و تحقق رضایتمندی خداوند و دیدگاههای متعالی اسلام ایفای نقش مناسبی داشته باشند.

گل افشان گل محمدی