ایسنا/خراسان جنوبی معاون پرورشی و فرهنگی وزیر آموزش و پرورش از جذب و به کارگیری ۸ هزار نیروی جدید تربیتی برای سال تحصیلی آینده خبر داد.

علیرضا کاظمی، امروز سه شنبه ۵ اسفند در نشست مشترک شورای معاونین اداره کل و مدیران شهرستان ها و مناطق استان که با حضور مدیران، معاونین و مربیان تربیتی مدارس در بستر شبکه شاد برگزار شد، اظهار کرد: تربیت اسلامی مهم ترین مأموریت آموزش و پرورش است و مسیر رسیدن به حیات طیبه نیازمند توجه به ساحت های تعلیم و تربیت به صورت متوازن است.

به گزارش ایسنا، وی، از طراحی جدید برای تربیت مربی امور تربیتی با رویکرد مهندسی فرهنگی، آسیب های اجتماعی، سواد رسانه ای و آگاه به متدهای روز تربیتی از مهرماه ۱۴۰۰ خبر داد و تصریح کرد: لازمه تسریع در دست یابی به اهداف سند تحول، گذر از نظام مبتنی بر آموزش صرف به سوی موقعیت های تربیتی رشدمدار است.

معاون پرورشی و فرهنگی وزیر آموزش و پرورش، تربیت را ایجاد رفتار مطلوب پایدار در متربی به صورت تدریجی و تکاملی دانست و ادامه داد: مربیان تربیتی به عنوان الگوهای ملموس نظام تعلیم و تربیت اسلامی، ایرانی هستند و لازمه اثرگذاری فرایندهای تربیتی در متربیان، ایمان، اخلاص و بروز و ظهور این فرایندها در گفتار و سیره عملی مربی است.

کاظمی با اشاره به اینکه مدیران و مربیان تربیتی فرماندهان خط مقدم جبهه تعلیم و تربیت در این شرایط سخت کرونایی هستند، اظهار کرد: عامل اصلی وجود تضادها در جامعه، کمبود انسان های عالم، عامل و الگو است.

وی افزود: داشتن تفکر راهبردی، مشارکت و بسیج همگانی برای اجرای تفکر راهبردی، تزریق نگاه یاورانه در بدنه مدیریتی، انتقاد پذیری و داشتن برنامه راهبردی، پنج عامل موفقیت در حوزه تربیت به شمار می روند.

معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش، از تربیت به عنوان محصول مشترک و برون داد سه نهاد بزرگ خانواده، مدرسه و جامعه یاد کرد و ادامه داد: تربیت تنها در کلاس درس اتفاق نمی افتد از این رو ضروری است مدیران مدارس، الگوها و موقعیت های تربیتی را در تمام ساحت ها برای معلمین و مربیان خلق کنند.

کاظمی ادامه داد: موقعیت های تربیتی در حوزه پرورشی فرهنگ ساز بوده و لازمه این فرهنگ سازی توجه وافر به تشکل های دانش آموزی در راستای ایجاد تمدن نوین اسلامی و گام دوم انقلاب است.

وی افزود: اگر قرار باشد در حوزه مدیریتی خود موفق باشیم و چند مسأله را حل کنیم باید اصولی را رعایت کنیم که مهم ترین آن ها داشتن تفکر راهبردی، مشارکت و استفاده از خرد جمعی، فرهنگ سازمانی، عشق به کار و برنامه راهبردی است.

معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش با بیان اینکه یکی از مهم ترین آسیب های مدیریتی این است که تفکر راهبردی را در حوزه عمل نداریم و نگاهمان برای حل مسائل به بیرون است، یادآور شد: رفتار پادگانی در مدارس فایده ای نداشته و نتیجه نامطلوب دارد؛ لذا شعار ما در حوزه پرورشی این است که برای خلق هویت های تربیتی هر دانش آموز حداقل یک تشکل و یک نقش ایجاد شود.

انتهای پیام