به گزارش خبرنگار مهر، حمیدرضا شیخ الاسلام صبح پنج شنبه در پنجمین جلسه شورای آموزش و پرورش استان که با حضور وزیر آموزش و پرورش در سالن امام جواد(ع) استانداری قم برگزار شد، اظهار داشت: از سال ۹۲ در زمینه مقاوم سازی و ایمن سازی فضاهای آموزشی سازمان نوسازی کشور، قم را در رتبه ۳۲ کشور قرار داد ولی با تلاش صورت گرفته و بهره گیری از ظرفیت مجمع خیرین استان قم در سال گذشته به رتبه ۲۶ کشور ارتقا یافتیم هرچند هنوز زیر میانگین کشوری هستیم.

وی افزود: امسال ۲۶۵ هزار دانش آموز قمی سال تحصیلی را شروع کردند و ۱۰ هزار دانش آموز به دانش آموزان قمی افزایش یافته است این آمار در ۶ سال گذشته بی سابقه بوده است که بیشترین دانش آموزان را دانش موزان شهری در قم تشکیل خواهند داد.

نیاز قم به ۲ میلیارد تومان اعتبار برای تجهیز هنرستان ها

مدیرکل آموزش و پروش قم بیان کرد: قم با کمبود ۲ هزار نیروی انسانی روبرو است که راه های مختلفی این کمبود را جبران کردیم و در تلاش هستیم کیفیت آموزش را ارتقا بخشیم.

وی اظهار داشت: ۳۰ درصد تراکم دانش آموزان ما در هنرستان ها است و ما به ۲ میلیارد تومان اعتبار برای تجهیز هنرستان های قم نیاز داریم.

به گفته این مسئول، استان قم در سال ۹۱ رتبه ۱۱ کنکور و در سال ۹۳ رتبه پنجم و اکنون در حال تثبیت رتبه بین ۴ و ۵ هستیم در ۴ سال متوالی در رشته زبان انگلیسی در کنکور سراسری دانش آموزان قمی حائز رتبه اول هستند و تا جایی که امکان داشت کنکور را مدیریت کردیم.

توجه نظام آموزشی قم به اجرایی کردن سند تحول بنیادین

در ادامه این جلسه معاون برنامه ریزی آموزش و پرورش استان قم از اجرایی کردن سند تحول بنیادین آموزش و پرورش در قم خبر داد و گفت: برای اجرایی کردن این سند برنامه ریزی های کلانی صورت گرفته و برای این امر نیروی انسانی مطلوبی توزیع شده و ۶ زیرمجموعه نظام آموزشی تشکیل شده است.

علی محمدی افزود: با توجه به ورودی ۷۰۰ هزار نفر به دانشگاه فرهنگیان این آمار نتوانسته ورودی و خروجی آموزش و پرورش را تأمین کند و ما به شدت با کمبود نیروی انسانی روبرو هستیم و با بهره گیری از نیروی حق التدریسی و برون سپاری این کمبود را جبران کردیم.

به گفته وی، سال گذشته دانش آموزان قمی رتبه ۵ کشور در امتحانات نهایی را به خود اختصاص دادند.