باشگاه خبرنگاران جوان گزارش می دهد؛

دفتر امور زنان در آموزش و پرورش، با توجه به جمعیت بالای کارکنان زن و دانش آموزان دختران، بخشی حیاتی در این وزارتخانه محسوب می شود که حالا رفته رفته به دست فراموشی سپرده می شود.

به گزارش خبرنگار حوزه آموزش و پرورش گروه علمی پزشکی باشگاه خبرنگاران جوان ، چند ماهی پیش بود که موضوع تغییر ساختار در آموزش و پرورش شکل جدی به خود گرفت تا حدی که تغییر و تحولاتی از قبیل ادغام یا حذف برخی دفتر ها و ادارات کل را در این وزارتخانه شاهد بودیم، البته در این میان تغییرات برخی بخش های آموزش و پرورش، اما و اگر های بسیاری را به دنبال داشت.



دفتر امور زنان بخشی مستقل در آموزش و پرورش که وظیفه ساماندهی برنامه های زنان را در این وزارتخانه بر عهده داشت یکی از پر سر و صدا ترین تغییرات را نشان می داد، تغییراتی که خبر از حذف این دفتر داشت البته این موضوع موافقان و مخالفان بسیاری به دنبال داشت تا حدی که موافقان حذف این دفتر عملکرد ضعیف را عامل تعطیلی می دانستند، در مقابل موافقان معتقد بودند تقویت جایگاه زنان و اثرگذاری هر چه بیشتر آنها در گرو فعالیت های دفتر امور زنان میسر است.



بعد از کش و قوس های بسیار برای حذف دفتر زنان در نهایت زمزمه هایی از ارتقای جایگاه این دفتر در آموزش و پرورش به گوش رسید موضوعی که از سوی فرحناز مینایی پور مدیر کل امور زنان و خانواده مطرح شد و اعلام می کرد که تلاش هایی در حال انجام است که این بخش زیر نظر مستقیم وزیر اداره شود. چند ماهی پیش بود که موضوع تغییر ساختار در آموزش و پرورش شکل جدی به خود گرفت تا حدی که تغییر و تحولاتی از قبیل ادغام یا حذف برخی دفتر ها و ادارات کل را در این وزارتخانه شاهد بودیم، البته در این میان تغییرات برخی بخش های آموزش و پرورش، اما و اگر های بسیاری را به دنبال داشت.بخشی مستقل در آموزش و پرورش که وظیفه ساماندهی برنامه های زنان را در این وزارتخانه بر عهده داشت یکی از پر سر و صدا ترین تغییرات را نشان می داد، تغییراتی که خبر از حذف این دفتر داشت البته این موضوع موافقان و مخالفان بسیاری به دنبال داشت تا حدی که موافقان حذف این دفتر عملکرد ضعیف را عامل تعطیلی می دانستند، در مقابل موافقان معتقد بودند تقویت جایگاه زنان و اثرگذاری هر چه بیشتر آنها در گرو فعالیت های دفتر امور زنان میسر است.بعد از کش و قوس های بسیار برای حذف دفتر زنان در نهایت زمزمه هایی از ارتقای جایگاه این دفتر در آموزش و پرورش به گوش رسید موضوعی که از سوی فرحناز مینایی پور مدیر کل امور زنان و خانواده مطرح شد و اعلام می کرد که تلاش هایی در حال انجام است که این بخش زیر نظر مستقیم وزیر اداره شود.

حرف تا عمل ارتقای جایگاه زنان در پست های مدیریتی

در منشور حقوق شهروندی صراحتا به عدم تبعیض و تساوی همه افراد گروه ها اشاره شده است که در این زمینه عدم تبعیض جنسیتی هم مورد توجه قرار گرفته است و آن طور که در برنامه های دولت دوازدهم به چشم می خورد قرار بر این است که جایگاه زنان حتی در کرسی های مدیریتی هم تقویت شود البته این موضوع در حالی مطرح می شود که هنوز هیچ زنی توانایی تصدی یکی از ۱۸ وزارتخانه کشور را نداشته است یا آنکه سهم ۳۰ درصدی زنان برای تصدی پست های مدیریتی اجرا نشده است.



از این بی قانونی ها در باره جایگاه زنان که بگذریم به جایگاه متزلزل دفتر امور زنان آموزش وپرورش می رسیم که حالا اسیر تغییر و تحولات ساختاری آموزش و پرورش به تدریج به دست فراموشی سپرده شد.



با مشاهده ساختار جدید اموزش و پرورش در می یابیم که نه تنها ارتقای جایگاه این دفتر محقق نشده است بلکه در تغییری چراغ خاموش هیچ جایگاه مستقلی هم برای آن در چارت جدید وجود ندارد.



مینایی پور چندی پیش در این باره به خبرنگار حوزه آموزش و پرورش گروه علمی پزشکی باشگاه خبرنگاران جوان گفته بود که فعلا جایگاه زنان در هاله ای از ابهام قرار دارد و اکنون مانند مدت ها قبل زیر مجموعه سازمان مدارس غیردولتی و مشارکت های مردمی فعالیت می کند؛ هنوز از حذف یا ارتقای آن سخنی به میان نیامده است.



اوضاع و احوال فعلی دفتر زنان در شرایطی که هنوز آموزش و پرورش در تب و تاب انتخاب سکان داری برای وزارتخانه است چندان مناسب به نظر نمی رسد و گویی همین جایگاه تضعیف شده مقصد نهایی دفتر خواهد بود.

تغییرات ناگهانی و حذف چراغ خاموش دفتر زنان

رفتن ناگهانی وزیر آموزش و پرورش بی ثباتی این وزارتخانه را بیشتر کرد و کار های نیمه تمامی که قرار بود در زمان وزارت بطحایی به نتیجه برسد نیمه کاره رها شد؛ یکی از مهم ترین کار های روی زمین مانده همین تثبیت جایگاه دفتر امور زنان بود که در هیاهوی تغییرات مدیریتی و انتخاب گزینه احتمالی وزارت پرونده اش بی نتیجه رها شده است.



چندی پیش فاطمه سعیدی عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس در گفت وگو با خبرنگار آموزش و پرورش گروه علمی پزشکی باشگاه خبرنگاران جوان تثبیت و ارتقای جایگاه زنان در آموزش و پرورش را یک اصل مهم دانسته و گفته بود حذف یا کوچک سازی این دفتر به هیچ وجه منطقی نیست آن هم در وزارتخانه ای که بخش اعظم کارکنان آن را زنان شکیل می دهند باید جایگاه این دفتر تقویت شود.



در حالی که از میان یک میلیون کارمند زن شاغل در کشور ۵۰۰ هزار نفر آن در آموزش و پرورش کار می کنند، اما نقش زنان در این وزارتخانه نسبتا زنانه کمرنگ است و پست های مدیریتی اغلب در اختیار مردان قرار می گیرد همانطور که در حوزه ستادی آموزش پرورش و شورای معاونان آن تنها سه نفر از اعضا را بانوان تشکیل می دهند.

سرپرست آموزش و پرورش: وزیر زنان و مردان هستم





به دنبال این موضوع، پیگیر وضعیت ارتقای جایگاه زنان شدیم و آن را از سید جواد حسینی سرپرست وزارت آموزش و پرورش که حالا برای مدتی حداکثر ۳ ماهه سکان آموزش و پرورش را بر عهده دارد جویا شدیم و او در پاسخ به برنامه ریزی برای ارتقای جایگاه زنان به خبرنگار حوزه آموزش و پرورش گروه علمی پزشکی باشگاه خبرنگاران جوان ، گفت: بخش عمده و حدود ۶۰ درصد آموزش و پرورش را زنان تشکیل می دهند و هر دستاوردی که در این وزارتخانه داشتیم از آنان است.



آقای سرپرست در ادامه پاسخش صراحتا به این موضوع اشاره داشت که هم وزیر زنان و مردان است و تنها به مردان توجه نمی کند.



آن طور که از پاسخ مبهم آقای سرپرست برمی آید گویا برنامه روشنی برای ارتقای جایگاه زنان در آموزش و پرورش وجود ندارد و رایزنی هم برای تغییر جایگاه آن نیست چراکه نه تنها ارتقایی در جایگاهش نبوده بلکه کوچکتر هم شده است. آن طور که در شعار های سیاست گذاری دولت دوازدهم نشان می دهد جایگاه زنان در کشور و به ویژه در پست های مدیریتی باید تقویت شود هر چند که در این مسیر گام های کوچک و کندی برداشته شده است، اما انتظار می رود شرایط به تدریج بهبود یابد به ویژه در آموزش و پرورشی که زنان اسکلت اصلی آن را تشکیل می دهند.به دنبال این موضوع، پیگیر وضعیت ارتقای جایگاه زنان شدیم و آن را از سید جواد حسینی سرپرست وزارت آموزش و پرورش که حالا برای مدتی حداکثر ۳ ماهه سکان آموزش و پرورش را بر عهده دارد جویا شدیم و او در پاسخ به برنامه ریزی برای ارتقای جایگاه زنان به خبرنگارگفت: بخش عمده و حدود ۶۰ درصد آموزش و پرورش را زنان تشکیل می دهند و هر دستاوردی که در این وزارتخانه داشتیم از آنان است.آقای سرپرست در ادامه پاسخش صراحتا به این موضوع اشاره داشت که هم وزیر زنان و مردان است و تنها به مردان توجه نمی کند.آن طور که از پاسخ مبهم آقای سرپرست برمی آید گویا برنامه روشنی برای ارتقای جایگاه زنان در آموزش و پرورش وجود ندارد و رایزنی هم برای تغییر جایگاه آن نیست چراکه نه تنها ارتقایی در جایگاهش نبوده بلکه کوچکتر هم شده است.

حال باید دید دفتری که انتقادات بسیاری مبنی بر عملکرد ضعیف آن وجود داشت با کوچک سازی می تواند خواسته های لازم بانوان در آموزش و پرورش را برطرف کند علاوه بر آنکه باید به این موضوع هم توجه داشته باشد که نه تنها کارکنان بلکه بخش اعظم دانش آموزان ما را هم دختران شامل می شوند.



دخترانی که بخشی از آنها در گیر و دار تفاوت های فرهنگی و مشکلات اجتماعی و اقتصادی ناگزیر دست از تحصیل می کشند و مجموعه هایی همچون دفتر امور زنان می تواند مرهمی برای درمان دردشان باشد؛ حال تقلیل هر چه بیشتر این دفتر ناگزیر آسیبی به پوشش تحصیلی دختران بازمانده از تحصیل می شود موضوعی که یکی از شاخص های اصلی بهره وری نظام تعلیم و تربیت است.



انتهای پیام/