مدیرحوزه های علمیه: ۶۰۰ استاد در تهیه درختواره های دانشی حوزه مشارکت داشتند

به گزارش خبرگزاری تسنیم از قم، آیت الله علیرضا اعرافی عصر امروز در همایش ملی هوش مصنوعی و علوم اسلامی که در سالن جلسات مدرسه علمیه معصومیه برگزار شد، اظهار داشت: پس از آن که در عصر رضوی موضوعات مختلف روی داد سبب شد مأمون راهبردی را اتخاذ و به مقابله با ولایت و امامت بپردازد.
وی افزود: با اراده الهی و تدبیر حضرت رضا(ع)، تهدید بی سابقه و خطرناک مأمون سبب شد که آفاق نو به روی معارف الهی باز شود و ایران اسلامی از آن بهره مند شود و آن تهدید بزرگ به فرصت عظیمی تبدیل شد و راهبردهای جدیدی توسط امام رضا(ع) اتخاذ شود، پس از عصر رضوی شرایط با مشکل مواجه شد و سه امام دیگر شرایط برای ظهور و بروز نداشتند.
مدیر حوزه های علمیه بیان کرد: امام حسن عسکری(ع) آخرین حلقه در این سلسله نورانی بود و شرایط جامعه را آماده می کرد تا با وکلای امام(ع) ارتباط داشته باشند و عصر و فکر جامعه برای عصر غیبت و ارتباط با عالمان دین و فقیهان شریعت آماده شود.
امام جمعه قم عنوان کرد: حوزه های علمیه افتخار دارد که بزرگان ما در قرن های مختلف پرچم بزرگ را بر دوش گرفته اند و رسالت سنگینی بر دوش همه ما است، با الهام گیری از مراجع تقلید و مقام معظم رهبری در مسیری قرار داریم که گام های کمی برداشته ایم و باید قدم های بزرگ تری برداریم چراکه حوزه عصر انقلاب رسالت های بیشتری نسبت به عصر انزوا دارد و امیدواریم خداوند همه ما را کمک کند.
استاد حوزه علمیه بابیان اینکه حوزه علمیه با مصوبات شورای عالی در دور جدید بیش از ۱۰۰ پروژه و طرح را موردتوجه قرار داده است، افزود: در قلمرو فضای مجازی و امور مربوط به هوش مصنوعی در کنار ده ها طرحی که طراحی و به سمت اجرا رفته است در این قلمرو پروژه و طرح هایی دارد.
هوش مصنوعی ابزاری برای کمک به محققان علوم اسلامی است
آیت الله اعرافی با اشاره به ارتباط هوش مصنوعی با علوم اسلامی گفت: هوش مصنوعی در یک رویکرد به عنوان موضوعی است برای تحقیق رشته هایی مثل فلسفه، اخلاق، حقوق و فقه که باید به پرسش هایی که درباره این موضوع وجود دارد پاسخ دهند، هوش مصنوعی ابزاری برای کمک به مجتهد، فقیه و محقق حوزه که می تواند کار علمی و استدلال فقهی را سریع تر عمیق تر و دقیق تر کند.
عضو فقهای شورای نگهبان ادامه داد: در درختواره رشته های حوزه علمیه که ۴۰۰ رشته گرایش مقطع و باکار سه و چهارساله و مشارکت ۶۰۰ استاد به پایان رسیده یکی از قلمروها «فضای مجازی» است و درزمینهٔ انجمن علمی مصوبه فضای مجازی است و کار آغاز و مقدمات انجام شده است.
وی گفت: در شرایط کرونایی اقدامات زیادی در حوزه آموزش مجازی انجام شده است و نرم افزار جامع مجازی تدوین شد و به صورت آنلاین و آفلاین فعالیت می کند، طرح هدایت علمی جایگاهی است که ۳۰ الی ۴۰ مرکز هدایت علمی در حال فعالیت است که هدایت های لازم انجام می شود و تجربه یک سال و نیم است و بخش هایی از مباحث به صورت دیجیتال دنبال می شود.
مدیر حوزه های علمیه سراسر کشور خاطرنشان کرد: دنیا در علم سنجی گام های بزرگی برداشته است و کشورمان در سال های اخیر اقداماتی انجام داده ولی علم انسانی نیازمند رتبه بندی و طبقه بندی و علم سنجی است که از منظر حوزه انجام شود و مقدمات آن انجام شده که کار بزرگی است.
انتهای پیام/۴۵۲/ی
وی افزود: با اراده الهی و تدبیر حضرت رضا(ع)، تهدید بی سابقه و خطرناک مأمون سبب شد که آفاق نو به روی معارف الهی باز شود و ایران اسلامی از آن بهره مند شود و آن تهدید بزرگ به فرصت عظیمی تبدیل شد و راهبردهای جدیدی توسط امام رضا(ع) اتخاذ شود، پس از عصر رضوی شرایط با مشکل مواجه شد و سه امام دیگر شرایط برای ظهور و بروز نداشتند.
مدیر حوزه های علمیه بیان کرد: امام حسن عسکری(ع) آخرین حلقه در این سلسله نورانی بود و شرایط جامعه را آماده می کرد تا با وکلای امام(ع) ارتباط داشته باشند و عصر و فکر جامعه برای عصر غیبت و ارتباط با عالمان دین و فقیهان شریعت آماده شود.
امام جمعه قم عنوان کرد: حوزه های علمیه افتخار دارد که بزرگان ما در قرن های مختلف پرچم بزرگ را بر دوش گرفته اند و رسالت سنگینی بر دوش همه ما است، با الهام گیری از مراجع تقلید و مقام معظم رهبری در مسیری قرار داریم که گام های کمی برداشته ایم و باید قدم های بزرگ تری برداریم چراکه حوزه عصر انقلاب رسالت های بیشتری نسبت به عصر انزوا دارد و امیدواریم خداوند همه ما را کمک کند.
استاد حوزه علمیه بابیان اینکه حوزه علمیه با مصوبات شورای عالی در دور جدید بیش از ۱۰۰ پروژه و طرح را موردتوجه قرار داده است، افزود: در قلمرو فضای مجازی و امور مربوط به هوش مصنوعی در کنار ده ها طرحی که طراحی و به سمت اجرا رفته است در این قلمرو پروژه و طرح هایی دارد.
هوش مصنوعی ابزاری برای کمک به محققان علوم اسلامی است
آیت الله اعرافی با اشاره به ارتباط هوش مصنوعی با علوم اسلامی گفت: هوش مصنوعی در یک رویکرد به عنوان موضوعی است برای تحقیق رشته هایی مثل فلسفه، اخلاق، حقوق و فقه که باید به پرسش هایی که درباره این موضوع وجود دارد پاسخ دهند، هوش مصنوعی ابزاری برای کمک به مجتهد، فقیه و محقق حوزه که می تواند کار علمی و استدلال فقهی را سریع تر عمیق تر و دقیق تر کند.
عضو فقهای شورای نگهبان ادامه داد: در درختواره رشته های حوزه علمیه که ۴۰۰ رشته گرایش مقطع و باکار سه و چهارساله و مشارکت ۶۰۰ استاد به پایان رسیده یکی از قلمروها «فضای مجازی» است و درزمینهٔ انجمن علمی مصوبه فضای مجازی است و کار آغاز و مقدمات انجام شده است.
وی گفت: در شرایط کرونایی اقدامات زیادی در حوزه آموزش مجازی انجام شده است و نرم افزار جامع مجازی تدوین شد و به صورت آنلاین و آفلاین فعالیت می کند، طرح هدایت علمی جایگاهی است که ۳۰ الی ۴۰ مرکز هدایت علمی در حال فعالیت است که هدایت های لازم انجام می شود و تجربه یک سال و نیم است و بخش هایی از مباحث به صورت دیجیتال دنبال می شود.
مدیر حوزه های علمیه سراسر کشور خاطرنشان کرد: دنیا در علم سنجی گام های بزرگی برداشته است و کشورمان در سال های اخیر اقداماتی انجام داده ولی علم انسانی نیازمند رتبه بندی و طبقه بندی و علم سنجی است که از منظر حوزه انجام شود و مقدمات آن انجام شده که کار بزرگی است.
انتهای پیام/۴۵۲/ی
گفتگو با هوش مصنوعی
💬 سلام! میخوای دربارهی «مدیرحوزه های علمیه: ۶۰۰ استاد در تهیه درختواره های دانشی حوزه مشارکت داشتند» بیشتر بدونی؟ من اینجام که راهنماییت کنم.