سرپرست مدیریت بالندگی حرفه ای دانشگاه فرهنگیان از تولید محتوای الکترونیکی آموزشی با استفاده از موشن گرافیک و رویکرد مایکرولرنینگ، برای نخستین بار به منظور آموزش و توانمندسازی اساتید و کارکنان این دانشگاه خبر داد.

به گزارش ایسنا، فاطمه مقاره زاده با اعلام این خبر گفت: ادغام تصاویر و بازیگر و استفاده از حرکت آن ها به همراه صدا بدون نیاز به دوربین، نور، فیلمبرداری و بازیگر همچنین کاربرد رنگ های جذاب، تصاویر گرافیکی متنوع و خلق افکت از جمله پر مخاطب ترین فعالیت ها به منظور ارائه آموزش های متنوع است.

وی با تاکید بر توضیح مطالب اجتماعی و تخصصی به صورت ساده برای مخاطب، تصریح کرد: این مدیریت برای نخستین بار در سطح کشور به منظور آموزش و توانمندسازی و بالندگی حرفه ای کارکنان و اساتید دانشگاه با استفاده از موشن گرافیک و رویکرد مایکرولرنینگ اقدام به تولید قطعات آموزشی کرده است.



سرپرست مدیریت بالندگی حرفه ای دانشگاه فرهنگیان، پرهیز از زیاده گویی و پرداختن به حاشیه ها را از جمله کاربردهای مهم موشن گرافیک برشمرد و افزود: با بهره گیری از این رسانه تنها مفاهیم و مطالب ضروری به مخاطب آموزش داده می شود.



وی با اشاره به قدرت تصاویر در قیاس با متن های تحریر شده در فرآیند یادگیری، استفاده از تکنولوژی آموزشی و ارائه مطالب در قالب جدید و جذاب موشن گرافیک را تسهیل کننده فرآیند یاددهی، یادگیری دانست و اظهار کرد: موشن گرافیک فرصتی مناسب برای ارائه مطالب آموزشی به مخاطب است. چرا که در این رسانه با تکیه بر محتوا، رویدادها و فرآیندها در مدت زمانی کوتاه تشریح و آموزش در هر زمان و مکان بهتر و قوی تر صورت می گیرد.

به گزارش روابط عمومی دانشگاه فرهنگیان، وی در پایان تاکید کرد: این دانشگاه ازجمله معدود دانشگاه های کشور است که برای آموزش کارکنان و اساتید روش موشن گرافیک و رویکرد مایکرولرنینگ را به کار گرفته است.

انتهای پیام