به گزارش خبرگزاری تسنیم از یاسوج، دومین نشست شورای آموزش و پرورش کهگیلویه و بویراحمد با حضور اعضای حقیقی و حقوقی عضو این شورا با دستور کار بررسی مسائل، مشکلات و چالش های پیش روی آموزش و پرورش استثنایی این استان برگزار شد.

مدیرکل آموزش و پرورش کهگیلویه و بویراحمد گفت: دانش آموزان استثنایی با نیازهای ویژه در ۷ گروه مشخص تحت پوشش خدمات آموزش و پرورش استثنایی قرار دارند که باید خدمات لازم از جمله درمانی، توانبخشی و آموزشی ارائه شود.

هادی زارع پور با اشاره به اینکه ۹۶۸ دانش اموز استثنایی در استان داریم، افزود: از این تعداد ۱۷۰ نفر دانش آموزان تلفیقی فراگیر و ۶۰۰ نفر نیز مراکز عادی مشغول تحصیل هستند و کل کارکنان آموزش و پرورش استثنایی ۱۶ نفر و نیروهای خدماتی نیز ۱۶ نفر، معلمان ۴۰۰ نفر و توانبخشان ۴۰ نفر است.

وی با تاکید بر اینکه در زمینه تامین فضاهای آموزشی برای دانش اموزان استثنایی مشکلات جدی داریم، ادامه داد: مدارس این دانش آموزان باید با تیپ خاص خود احداث شود.

زارع پور ابراز کرد: در یاسوج ۴ مدرسه آموزش استثنایی داریم که طبق استانداردها باید ۸ مدرسه باشد و در بخش دیشموک نیز یک مدرسه در مکان استیجاری داریم.

وی با اشاره به اینکه در گچساران ۴ مدرسه وجود دارد که دو مورد تخریبی بوده و ۴ مورد دیگر نیاز است، خاطرنشان کرد: همچنین در دهدشت با وجود داشتن ۴ مدرسه باید ۸ مورد داشته باشیم.

زارع پور بیان کرد: مدرسه دانش آموزان استثنایی در چرام استیجاری بوده و از ۲۴ مدارس ضمیمه روستایی ۲۲ مورد استجیاری است و در مجموع در استان کمبود فضای ورزشی و اموزشی داریم داریم.

مدیرکل آموزش و پرورش کهگیلویه و بویراحمد خواستار مناسب سازی فضاهای آموزشی موجود شد و افزود: کمبود تجهیزات آموزشی و توانبخشی، مشکلات ایاب و ذهاب، نبود وسیله نقلیه مناسب برای بازدیدهای آموزشی و کمبود نیروی تخصصی از جمله بینایی سنج و شنوایی سنج و … برای دانش آموزان استثنایی مشهود است.

زارع پور خاطرنشان کرد: در صورتی که خیری برای احداث مدارس برای دانش آموزان استثنایی ۳۰ درصد هزینه را قبول کند سایر هزینه ها توسط آموزش و پرورش و نوسازی مدارس تامین و اسم مدرسه بنام خیر نامگذاری می شود.

مدیرکل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس کهگیلویه و بویراحمد با تاکید بر اینکه کمبود فضای آموزشی برای دانش آموزان استثنایی مشهود است، گفت: در صورت تامین زمین، خیری برای احداث یک باب مدرسه برای دانش اموزان استثنایی یاسوج اعلام امادگی کرده است.

پیروز کرمی با اشاره به اینکه پیگیر تامین زمین از طریق آموزش و پرورش و سایر دستگاه های اجرایی هستیم، ادامه داد: ضروری است نیازهای آموزش و پرورش در این زمینه اعلام تا مکاتبات لازم با سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس کشور انجام شود.

رئیس آموزش و پرورش استثنایی کهگیلویه و بویراحمد نیز در این نشست با ابراز گلایه از کمبود فضای اموزشی می گوید: بیش از ۳۰ دانش آموز استثنایی در یک مدرسه تخریبی با نشستن بر روی ویلچر تحصیل می کنند.

شهربانو بختیاری بیان کرد: نرم کلاس های ما با سه یا ۵ نفر تشکیل می شود و حداکثر نرم کلاسی در این استان ۷ نفر است و در برخی مناطق با ۲۵ نفر دانش آموز مدرسه خاص استثنایی تشکیل می دهیم در حالی برای این تعداد کادر مختلفی از جمله مادر یار و کار درمان باشد.

انتهای پیام/ن