وحیدی در گفت وگو با باشگاه خبرنگاران جوان مطرح کرد؛

محمد وحیدی نایب رئیس کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی در گفت وگو با خبرنگار مجلس گروه سیاسی باشگاه خبرنگاران جوان از تقاضای ۱۲۰ نفر از نمایندگان برای اولویت دهی به بررسی لایحه رتبه بندی معلمان در صحن علنی خبر داد.

در این تقاضا نامه نمایندگان از محمدباقر قالیباف رئیس مجلس شورای اسلامی خواسته اند تا تبصره یک ماده ۱۰۰ آیین نامه داخلی پارلمان رسیدگی به این لایحه با توجه به تصویب در کمیسیون آموزش و همچنین پایان مهلت ارائه پیشنهاد های نمایندگان، در اولویت باشد.

«ماده ۱۰۰ آیین نامه داخلی مجلس می گوید "دستور هفتگی مجلس باید به ترتیب وصول طرح ها و لوایح از کمیسیون ها و سایر موضوعات طبق این آیین نامه توسط هیئت رئیسه مجلس تهیه و پس از چاپ و توزیع بر تابلوی مخصوص نصب شود.

رعایت ترتیب مذکور الزامی است. طرح ها و لوایحی که دارای اولویت باشند ممکن است بنا به تقاضای دولت و یا پانزده نفر از نمایندگان و با موافقت هیئت رئیسه خارج از ترتیب وصول، در دستور هفتگی مجلس قرار گیرد. گزارش های تحقیق و تفحص، تفریغ بودجه و کمیسیون ها به جز گزارش طرح ها و لوایح، خارج از نوبت در دستور کار مجلس قرار می گیرد. این گزارش ها باید حداقل ۴۸ ساعت قبل از طرح در مجلس چاپ شود و در اختیار نمایندگان قرار گیرد و خلاصه آن حداکثر به مدت نیم ساعت در جلسه قرائت و متن کامل گزارش در مشروح مذاکرات چاپ شود.

در تبصره نخست این ماده تصریح شده حداقل ۵۰ نفر از نمایندگان می توانند از رئیس جلسه مجلس تقاضا کنند گزارش چاپ شده کمیسیون خارج از نوبت در دستور کار جلسه علنی قرار گیرد و رئیس مجلس هم درخواست متقاضیان را پس از صحبت یکی از متقاضیان، یک مخالف و یک موافق و هر کدام به مدت پنج دقیقه، به رأی می گذارد.

قانون آیین نامه داخلی مجلس پیش بینی کرده درصورت تصویب تقاضا، رسیدگی به گزارش مورد تقاضا در همان جلسه یا جلسه بعد شروع می شود و با اعمال مجدد این تبصره نمی توان آن را متوقف کرد».

انتهای پیام/