به گزارش خبرنگار اجتماعی خبرگزاری تسنیم، کنش های اجتماعی دهه هشتادی ها در شرایط کنونی نشان از مغفول ماندن توجه به کودکان و نوجوانان در موضوعات فرهنگی دارد، توجهی که دستگاه های متولی فرهنگ و تعلیم و تربیت، طلایه دار آن هستند و در برهه های مختلف زمانی با فرار و فرودهایی از حیث توجه به این قشر، در این عرصه چندان ثمربخش عمل نکرده اند که در نتیجه آن، شاهد جنگ نرم و چیره شدن افکار انحرافی در مسیر زندگی کودکان و نوجوانان هستیم.

ایجاد فضای تعاملی و شنیده شدن صدای نوجوانان، ضرورتی است که هرچند دیر اما به تدریج با حضور سران قوا در دیدارهایی با دانش آموزان کلید خورد البته که این مسیر در مقیاس کوچک و حضور جمع خاصی از دانش آموزان بود و ضرورت گستردگی چنین محافلی با اقشار و انواع مختلف دانش آموزان را می طلبد.

در کنار این چنین فضاهای تعاملی، توجه جدی به فعالیت های فرهنگی و سواد رسانه ای، حلقه مفقوده در روند تعلیم و تربیت کودکان و نوجوانان است که نهادهای متولی و تخصصی از جمله کانون پرورشی و فکری کودکان و نوجوانان در این زمینه نقش مهمی دارد.

در همین مورد، حامد علامتی؛ مدیرعامل کانون پرورشی فکری کودکان و نوجوانان در گفت وگو با خبرنگار تسنیم درباره برنامه های در نظر گرفته شده برای ایجاد فضای تعاملی با کودکان و نوجوانان اظهار کرد: برای تحقق این فضا و هدف، طرح «کانون مدرسه» از آذر ماه در دستور کار است تا از این طریق، مدرسه و کانون را در تعاملی بیشتر و نزدیک تر با یکدیگر قرار دهیم.

وی ادامه داد: براساس برنامه ریزی های انجام شده در نظر داریم تا در گام اول، کانون هایی که در مراکز استان ها قرار دارند مجری این طرح شوند و سپس آن را به کانون های شهرها و مناطق تسری دهیم و مدارس در سراسر کشور از طریق کانون ها پشتیبانی شوند.

مدیرعامل کانون پرورشی فکری کودکان و نوجوانان در تشریح برنامه های در نظر گرفته شده کانون ها تصریح کرد: در هر کانون، یک کتابخانه داریم که ۶� نوع فعالیت دارند همچنین در قالب سفر های تربیتی، کارهایی پرورشی و تربیتی در نظر داریم؛ به این ترتیب که مربیان کانون در مدارس حاضر می شوند و فعالیت هایی نظیر قصه گویی، کتابخوانی، ایده پردازی، مسائل مربوط به سواد رسانه ای و … را به دانش آموزان آموزش داده و با آن همراهی می کنند. علامتی یادآور شد: این برنامه در گام اول، جامعه مخاطبش دانش آموزان دوره ابتدایی در تمام استان های کشور را شامل شده و سپس به دوره های بالاتر تعمیم داده می شود.

انتهای پیام/