معاون پژوهشی وزارت علوم:

به گزارش خبرنگار حوزه دانشگاهی گروه علمی پزشکی باشگاه خبرنگاران جوان،



مسعود برومند، معاون پژوهشی وزارت علوم در خصوص اهداف این نشست گفت: آنچه دفتر ارتباط با صنعت انجام می دهد تنها انعکاس اقداماتی است که در دانشگاه ها در حال انجام و اجراست و اشکالات و نقاط قوت و ضعف ها به خوبی دیده می شود. از دانشگاه ها تقاضا داریم این انعکاس ها بیشتر شود، چراکه اثرگذار تر است.



برومند تصریح کرد: سیاست وزارت علوم ارتباط بیشتر با صنعت و علم است با این تفاوت که کیفیت باید بر کمیت رجحان داشته باشد تا بتوان خروجی را به فناوری تبدیل کرد.



معاون پژوهشی تاکید کرد: چالش های امروز جامعه مانند آلودگی هوا، سیلاب در برخی استان ها و … برای ما حائز اهمیت است؛ برای رفع این چالش ها باید راندمان را به این سمت ببریم. به گزارش خبرنگارهشتمین نشست مشترک مدیران ارتباط با صنعت دانشگاه ها و پژوهشگاه های کشور با حضور مدیران پژوهشی وزارتخانه ها و دستگاه های اجرایی کشور در محل نمایشگاه بین المللی تهران برگزار شد.مسعود برومند، معاون پژوهشی وزارت علوم در خصوص اهداف این نشست گفت: آنچه دفتر ارتباط با صنعت انجام می دهد تنها انعکاس اقداماتی است که در دانشگاه ها در حال انجام و اجراست و اشکالات و نقاط قوت و ضعف ها به خوبی دیده می شود. از دانشگاه ها تقاضا داریم این انعکاس ها بیشتر شود، چراکه اثرگذار تر است.برومند تصریح کرد: سیاست وزارت علوم ارتباط بیشتر با صنعت و علم است با این تفاوت که کیفیت باید بر کمیت رجحان داشته باشد تا بتوان خروجی را به فناوری تبدیل کرد.معاون پژوهشی تاکید کرد: چالش های امروز جامعه مانند آلودگی هوا، سیلاب در برخی استان ها و … برای ما حائز اهمیت است؛ برای رفع این چالش ها باید راندمان را به این سمت ببریم.

او با بیان اینکه روش ها باید متناسب با نیازها تغییر کند، گفت: اگر منتظر باشیم کارفرما ها و نیاز ها به سراغمان بیایند اشتباه است.



برومند تصریح کرد: یکی از تبصره هایی که می توان از آن بودجه تامین کرد ماده ۵۶ است که از طریق دستگاه های ملی و استان ها تامین می شود. از سال ۹۴ تاکنون حدود ۷۵۰۰ پروژه بین دستگاه های اجرایی و در دانشگاه ها منعقد شده است؛ براین اساس ۵۰۰۰ پروژه معلق مانده و به نوعی با شکست مواجه شده اند.



معاون پژوهشی وزارت علوم افزود: ما نباید اجازه دهیم پروژه ها با شکست مواجه شوند؛ این مهم با تغییر الگو های قبلی به الگو های جدید ممکن می شود، البته الگوها در استان های مختلف کشور متفاوت است.

بدون علوم انسانی، پیشرفت ممکن نیست

برومند تاکید کرد: حوزه علوم انسانی را در کنار حوزه های فنی ببینید، چرا که بدون علوم انسانی، پیشرفتی ممکن نیست.



او شناخت از محیط اطراف را نکته بسیار مهمی خواند و تصریح کرد: سال گذشته تدوین ارتباط به علم و فناوری را در ۱۰ استان پایلوت کردیم که برای این منظور هماهنگی های لازم با دستگاه های ذی ربط در تهران و استان ها انجام شد. اسناد همه آن ها در دسترس است که تماما عملی و اجرایی است. ۲۱ استان دیگر را سازمان برنامه و بودجه به برنامه اضافه کرده است.



معاون پژوهشی وزارت علوم گفت: حدود ۹۰ دانشگاه نتایج رصد خود را ارائه کرده اند. بیمه و سوابق تمام فارغ التحصیلان سنجیده می شوند از جمله اینکه چه تعداد از فارغ التحصیلان از استان رفته و به کجا رفته اند؛ این ها اطلاعاتی است که باید بررسی شوند تا ببینیم چه نیرو هایی و برای کجا تربیت می شوند.



برومند ادامه داد: بحث دیگری که برای آن بودجه در نظر گرفته شده بحث اشتغال روستاهاست. برای توسعه اشتغال روستایی باید بودجه خوبی لحاظ شود که البته این امر مستلزم طرح خوب است. برای این منظور طبیعی است که به قدرت و توانایی بیشتری نیازمندیم که دانشگاه ها بهترین گزینه هستند. از پتانسیل موسسات آموزش عالی استفاده کنید و تیم بسازید.



او با بیان اینکه گاهی خلاقیت ها از ما گرفته می شود، اظهار کرد: چه اشکالی دارد به جای ساخت ربات های فوتبالیست، ربات هایی بسازیم که بتوانند وارد کانال های فاضلاب شوند و به این ترتیب جان انسان های بیشتری حفظ شود؛ و یا اینکه مثلا بررسی شود منشا بوی بد در تهران کجاست؟، آیا دانشگاه ها می توانند در این باره کمک کنند یا خیر. ارتباط با دانشگاه ها در این باره می تواند بسیار تاثیرگذار باشد و در این بستر می توان با ایده ها و خلاقیت های جدید مواجه شد.



معاون پژوهش وزارت علوم در پایان تاکید کرد: اگر دانشگاه ها در راستای تولید باشند باید سهم بیشتری برای هئیت علمی آن ها در نظر گرفته شود. باید نیاز ها در قالب عناوین دقیق بیرون بیایند نه موضوعات کلی، چراکه عناوین کلی نشان دهنده عدم جدیت در طرح و پژوهش ارائه شده است.



انتهای پیام/