معاون آموزش متوسطه اداره کل آموزش و پرورش استان زنجان گفت: مشارکت اولیا در مدارس نباید تنها معطوف به مسائل مادی شود.

به گزارش ایسنا، داوود بهرامی در مراسم گرامی داشت هفته اولیا و مربیان که به میزبانی فرهنگ سرای نور ابهر برگزار شد، اظهار کرد: همکاری دو نهاد خانه و مدرسه در دست یابی به اهداف سند تحول بنیادین بسیار مهم و حیاتی است.

وی با تاکید بر لزوم استفاده از مشارکت اولیا در اجرای برنامه های مدارس، افزود: اولیا، سرمایه هایی گران بها برای مدارس هستند و باید تلاش شود تا از این ظرفیت به نحو مطلوبی در راستای ارتقای سطح علمی مدارس استفاده شود.

این مسئول با بیان این که مشارکت اولیا نباید تنها معطوف به مسائل مادی شود، تصریح کرد: مدرسه موفق، مدرسه ای است که با استفاده از ظرفیت ها و توانمندی های علمی و تخصصی اولیا، بستر رشد استعدادهای دانش آموزان به عنوان آینده سازان کشور را فراهم کند.

معاون آموزش متوسطه اداره کل آموزش و پرورش استان زنجان اظهار کرد: عوامل اجرایی مدارس باید زمینه جلب اعتماد و مشارکت حداکثری اولیا در برنامه های مدارس را فراهم کنند تا شاهد پیشرفت و توسعه آموزش و پرورش باشیم.

بهرامی با بیان این که بر اساس سند تحول بنیادین، کتاب و مدرسه به عنوان قسمتی از منابع آموزشی در نظر گرفته شده است، افزود: به همین جهت اولیا به عنوان یکی از عناصر تاثیرگذار در مدرسه، نقش اساسی در تکمیل فرآیند آموزشی دارند.

در ادامه این جلسه، مدیر آموزش و پرورش شهرستان ابهر نیز با اشاره به این که آموزش و پرورش از ارکان تاثیرگذار هر جامعه ای به شمار می رود، اظهار کرد: تنها راه توسعه و پیشرفت کشور در عرصه های مختلف، توجه به آموزش و پرورش به عنوان مردمی ترین نهاد کشور است.

عباس عزیزخانی با اشاره به اینکه بر اساس سند تحول تربیت دینی و اخلاقی، سیاسی و اجتماعی، زیستی و بدنی، هنری و زیباشناختی، اقتصادی و حرفه ای و علمی و فناوری ساحت هایی هستند که تعلیم و تربیت دانش آموزان بر اساس آن ها صورت می گیرد، اظهار کرد: نظام تعلیم و تربیت زمانی موفق است که بتواند در زمینه همه ساحت های تربیتی به کشف و پرورش استعدادها بپردازد و همکاری اولیا و مربیان تسهیل گر دست یابی به این اهداف است.

انتهای پیام