به گزارش خبرنگار مهر، محمد دستورانی ظهر شنبه در گردهمایی مشترک شورای معاونان، مدیران و رؤسای آموزش و پرورش شهرستان ها و مناطق استان سمنان به میزبانی آموزش و پرورش ضمن بیان اینکه آموزه های سند تحول بنیادین برای اجرا به مدارس وارد می شوند، ابراز داشت: نهاد تحولی برای اجرای سند تحول بنیادین وزارت آموزش و پرورش محسوب می شود لذا در راستای سیاست گذاری بهترین اقدامات از سوی این وزارتخانه صورت گرفته است.

وی با بیان اینکه یکی از وظایف اصلی ما این است که آموزه های سند تحول بنیادین برای اجرا به صورت مرحله ای وارد مدارس شود، افزود: در راستای ارتقای مدارس یکی از تاکیدات ما در استان این است که تدوین برنامه ها و فعالیت های اجرایی در مدارس ناظر بر کیفیت باشد و از کمی گرایی پرهیز شود.

مدیرکل آموزش و پرورش استان سمنان داشتن مدارس زنده و پویا را دیگر اولویت این اداره کل دانست و تصریح کرد: مدرسه مرکز ثقل تحول در تعلیم و تربیت است.

دستورانی بیان کرد: موضوع اصلی چرخش های تحول آفرین، رسیدن از وضع موجود به نقطه مطلوب بوده و از سوی دیگر هویت ترکیبی در سند تحول بنیادین به معنای تربیت دانش آموزانی با هویت ملی، اعتقادی، انقلابی و بین المللی محسوب می شود که انتظار داریم نگاه ویژه ای به این موضوع صورت گیرد.