به گزارش خبرگزاری مهر، محمدمهدی ذوالفقارزاده روز چهارشنبه در نشست هم اندیشی اعضای کمیته علمی و اجرایی نخستین جشنواره ملی جریان در تبریز، با تاکید بر اهمیت هویت بخشی به فعالیت های فرهنگی و تربیتی اساتید دانشگاه ها، افزود: امروز ارتقای اساتید بیشتر بر فعالیت های پژوهشی و آموزشی متمرکز شده است و از ظرفیت های تربیتی و فرهنگی آن ها غافل مانده ایم که این رویه باید تغییر یابد.

به گفته وی برای گسترش و تعمیم ظرفیت های تربیتی و فرهنگی در دانشگاه ها شیوه نامه سرآمدی فرهنگی تدوین و به دانشگاه ها ابلاغ شده است تا این خلاء جبران شود و اساتید فعال در حوزه های فرهنگی مورد تقدیر قرار گیرند.

ذوالفقارزاده با اشاره به برگزاری جشنواره «جریان» به عنوان نخستین جشنواره شناسایی، معرفی و به اشتراک گذاری تجارب موفق فرهنگی و اجتماعی دانشگاه ها، اظهار کرد: این جشنواره ملی با هدف ارج نهادن به فعالیت های فرهنگی و اجتماعی دانشگاهیان برگزار می شود.

وی بر لزوم مستندسازی جهت تداوم انتقال تجربیات شرکت کنندگان این جشنواره تاکید کرد و ادامه داد: مستندسازی ایده و تجارب شرکت کنندگان باید به گونه ای تداوم یابد تا انتقال تجارب برای سایر فعالان فرهنگی دانشگاه ها به خوبی انجام شود تا بستری برای ارائه ایده و تجارب اساتید، مدیران، یاوران و تمام فعالان سایر حوزه ها و حوزه فرهنگی دانشگاه ها باشد.

ذوالفقارزاده اضافه کرد: در طول دوره برگزاری این جشنواره، کارگاه های گفت وگو محور نیز برگزار می شود و تلاش بر این خواهد بود که فضای رویداد بستر مناسبی برای انتقال تجارب و ایده ها در راستای ارتقا و اثربخشی فعالیت فرهنگی دانشگاه های کشور فراهم شود.