معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش درباره میزان کمبود مشاوره در مدارس گفت: هر ۱۲ دانش آموز یک مشاور نیاز داریم و اکنون با کمبود ۳۵ هزار مشاور روبروییم. مربی پرورشی استانداردهای متفاوتی دارد. حدود ۹۰ هزار مربی پرورشی نیز کمبود داریم.

به گزارش ایسنا علیرضا کاظمی در سلسله نشست های خبری آموزش و پرورش در دهه مبارک فجر که در باغ موزه دفاع مقدس برگزار شد با بیان اینکه معاونت پرورشی زاییده و مولود انقلاب است، گفت: تقدیم ۴۰ هزار شهید فرهنگی و جانباز و دهها هزار جانباز و آزاده یادآور شروع پرشکوه فرهنگیان در دفاع مقدس و انقلاب باشد.

وی افزود: معاونت پرورشی در دوره ای ادغام شد و پس از تصویب قانون احیای معاونت پرورشی، مجددا تشکیل شد. اردوگاه ها از جمله فضاهای فرهنگی هستند در ابتدای انقلاب ۳۵ اردوگاه داشتیم که امروز به ۳۰۵ مورد رسیده است.

معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش با بیان اینکه سال قبل ۱۵ میلیون نفر روز اردو در فضاهایی که در اختیار آموزش و پرورش است برگزار کردیم، گفت: نمازخانه ها نیز در خود مدرسه ها می تواند منشا اثرات بسیاری باشد. در ابتدای انقلاب متداول نبود که مدارس نمازخانه داشته باشند اما امروز در ۵۳ هزار مدرسه نمازخانه استاندارد و نیمه استاندارد داریم. توجه به کانون های فرهنگی نیز مدنظر بوده است.

کاظمی با بیان اینکه ۳۰ کانون در ابتدای انقلاب داشتیم که اکنون به ۱۲۰۰ مورد رسیده است، اظهارکرد: به کتاب و کتابخوانی نیز توجه شده است و۶۳ هزار کتابخانه در مدارس داریم که رشد ۲۲۰ درصدی را نسبت به اول انقلاب نشان می دهد.

وی افزود: ۱۱۶ میلیون جلد کتاب داریم و سرانه کتاب ۵٫۶ به ازای هر دانش آموز است. چهار تشکل رسمی سازمان دانش آموزی، بسیج دانش آموزی، اتحادیه انجمن اسلامی و سازمان جوانان هلال احمر فعال هستند که بیش از ۵۰ درصد دانش آموزان را تحت پوشش قرار داده اند.

کاظمی به بهره گیری از نهاد روحانیت در فضاهای مختلف در قالب ائمه جماعات اشاره کرد و گفت :۲۰ هزار نفر از روحانیون ائمه جماعات در مدارس هستند.

معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش با بیان اینکه دو ماموریت اصلی را برای خود تعریف کرده ایم، اظهارکرد: نخست غنی سازی اوقات فراغت و دوم بسترسازی برای شناسایی و شکوفایی استعدادهای دانش آموزان در ساحت های تربیتی است. برگزاری اردوها، مسابقات فرهنگی، توجه به مناسبت های سیاسی و اجتماعی از دیگر برنامه هاست.

وی ادامه داد: شورای دانش آموزی، یاوران معروف، همیار پلیس، همیار مشاور و… از تشکل هایی هستند که به نهادینه شدن هنجارها کمک می کنند.

کاظمی با اشاره به مسابقات قرآنی در سطح کشور اظهار کرد: حدود ۳۰۰۰ حافظ کل قرآن در سال های نه چندان دور تحویل جامعه داده ایم. اکنون یک میلیون و ۲۵۰ هزار دانش آموز در نهضت ملی حفظ قرآن شرکت کرده اند و سالانه هفت میلیون نفر رشته در مسابقات و رشته های مختلف قرآنی شرکت می کنند.

وی اضافه کرد: توسعه مهارت های ارتباطی، فضای مشاوره و پیشگیری از آسیب های اجتماعی از دغدغه های ماست. ۴۵ هزار مربی پرورشی و ۱۲ هزار مشاور در سطح مدارس داریم. مهمترین برنامه ما توسعه فرهنگ مشاوره و تلاش برای ارتقای توانمندی ها و مهارت های دانش آموزان در بخش های مختلف است که در اداره کل امور مشاوره دنبال می شود.

معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش درباره طرح نظام جامع مشاوره اظهار کرد: این طرح در کمیسیون فرعی شورای عالی آموزش و پرورش تصویب شده و منتظر طرح در صحن علنی است.

کاظمی درباره میزان کمبود مشاوره در مدارس گفت: هر ۱۲ دانش آموز به یک مشاور نیاز دارد و اکنون با کمبود ۳۵ هزار مشاور روبرو هستیم. مربی پرورشی استانداردهای متفاوتی دارد. حدود ۹۰ هزار مربی پرورشی نیز کمبود داریم البته معضل نیروی انسانی مربوط به همه حوزه هاست.

وی درباره بروز آسیب های اجتماعی و راهکارهای کاهش آسیب ها اظهارکرد: همه آسیب ها نشات گرفته از کم مهارتی دانش آموزان، کاهش تاب آوری، خشونت و… است. سه میلیون دانش آموز متوسطه را در یک آزمون غربالگری شرکت دادیم، نیمرخ سلامت و نقشه خطرپذیری را ترسیم کرده ایم و برنامه های توانمندسازی را بر اساس ان تدوین و اجرا می کنیم. توسعه مهارت ها و فضایل اخلاقی در ۲۳ هزار واحد آموزشی در حال اجراست.

کاظمی افزود: طرح «نماد» نیز برای رسیدگی به مسائل اورژانسی اقداماتی انجام می دهد. تقویت هسته های مشاوره و تلاش برای توسعه و ترویج فرهنگ مشاوره و استفاده از ظرفیت خود دانش آموزان در قالب طرح همیار مشاور نیز دنبال می شود.

ادامه دارد …