به گزارش خبرنگار مهر، نمایندگان در جلسه علنی امروز (چهارشنبه ۲۸ مهرماه) مجلس شورای اسلامی با پیشنهاد حمیدرضا حاجی بابایی در ماده ۳ لایحه نظام رتبه بندی معلمان در خصوص تعیین عناوین پنجگانه رتبه بندی با ۱۱۷ رأی موافق، ۸۶ رأی مخالف و ۱۱ رأی ممتنع از مجموع ۲۳۳ نماینده حاضر در جلسه موافقت کردند.

مطابق با این مصوبه، معلمان براساس شایستگی های عمومی، تخصصی و حرفه ای، تجربیات و عملکرد رقابتی خود در رتبه های پنج گانه به ترتیب آموزشیار معلم، مربی معلم، استادیار معلم، دانشیار معلم و استاد معلم قرار می گیرند. شرایط جذب، ارتقا، توقف و تنزل رتبه در آیین نام رتبه بندی و ارتقا معلمان تعیین می شود.

بر اساس تبصره این ماده، وزارت آموزش و پرورش مکلف است ظرف یک ماه پس از ابلاغ این قانون، آیین نامه رتبه بندی و ارتقای معلمان را بر اساس مفاد این قانون تعیین و به تصویب هیئت وزیران برساند.