ظرفیت پذیرش دانشجویان پزشکی بدون تأمین زیرساخت‌ها افزایش یافته است
سیدجلیل حسینی معاون اموزشی وزارت بهداشت در جلسه مشترک با کمیسیون بهداشت و درمان مجلس شورای اسلامی، ضمن ارائه گزارشی از وضعیت اموزش پزشکی اظهار داشت: در چهارسال اخیر ظرفیت پذیرش دانشجویان پزشکی و دندانپزشکی دو برابر شده، اما دانشگاه ها امادگی لازم برای این افزایش را ندارند.
وی با بیان اینکه زیرساخت های لازم برای اجرای مصوبه افزایش ۲۰ درصدی پذیرش دانشجو تامین نشده است، افزود: بودجه مورد نیاز در سال های ۱۴۰۱ و ۱۴۰۲ تامین نشد و در سال ۱۴۰۳ تنها یک چهلم ان اختصاص یافت. این بودجه پاسخگوی نیاز های اساسی دانشگاه ها، از جمله تامین کلاس های اموزشی، خوابگاه، سلف سرویس و تجهیزات ازمایشگاهی و دندانپزشکی نیست.
نگرانی از افت کیفیت اموزش پزشکی
معاون اموزشی وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی هشدار داد که فشار ناشی از کمبود امکانات بر دانشگاه ها می تواند بر کیفیت اموزش دانشجویان پزشکی و دندانپزشکی اثر منفی بگذارد.
حسینی افزود: کمبود اساتید، تجهیزات اموزشی و فضای کافی، چالش های جدی پیش روی دانشگاه ها هستند که می توانند روند تربیت پزشکان اینده را تحت تاثیر قرار دهند.
وی با اشاره به جلسه کمیسیون بهداشت مجلس، این نشست را راهگشا دانست و اعلام کرد: راهکار هایی برای تامین بودجه مورد نیاز دانشگاه ها بررسی و مقرر شد پیشنهاد هایی برای جبران کمبود بودجه اموزش پزشکی در سال ۱۴۰۴ در صحن علنی مجلس مطرح شود.
کمبود پزشک در کشور وجود ندارد
وی در پاسخ به نگرانی ها درباره کمبود پزشک در اینده، تصریح کرد: در زمان حاضر حدود ۱۰۰ هزار پزشک عمومی در کشور ثبت شده است و ۹۰ هزار دانشجوی پزشکی نیز در حال تحصیل هستند. بر اساس برنامه هفتم پیشرفت، باید به ازای هر هزار نفر، ۲٫۳ پزشک داشته باشیم که کمبودی در این زمینه وجود نخواهد داشت. اما با توجه به مشکلات موجود در دانشگاه ها، کیفیت اموزش پزشکی ممکن است اسیب ببیند.
لزوم ایجاد زیرساخت های اموزشی در دانشگاه ها
معاون اموزشی وزارت بهداشت تاکید کرد که برای جلوگیری از افت کیفیت اموزش پزشکی، باید بودجه لازم تخصیص داده شود تا زیرساخت های لازم در دانشگاه ها فراهم شود.
وی افزود: در بازه توقف مصوبه شورای عالی انقلاب فرهنگی (۱۴۰۷ تا ۱۴۰۴)، باید با تامین بودجه کافی امکانات اموزشی مورد نیاز دانشگاه ها را ایجاد کنیم.
همچنین مقرر شد جلسات مشترک میان وزارت بهداشت و کمیسیون بهداشت مجلس به صورت منظم برگزار شود تا روند حل مشکلات دانشگاه ها تسریع شود.
منبع: وزارت بهداشت
وی با بیان اینکه زیرساخت های لازم برای اجرای مصوبه افزایش ۲۰ درصدی پذیرش دانشجو تامین نشده است، افزود: بودجه مورد نیاز در سال های ۱۴۰۱ و ۱۴۰۲ تامین نشد و در سال ۱۴۰۳ تنها یک چهلم ان اختصاص یافت. این بودجه پاسخگوی نیاز های اساسی دانشگاه ها، از جمله تامین کلاس های اموزشی، خوابگاه، سلف سرویس و تجهیزات ازمایشگاهی و دندانپزشکی نیست.
نگرانی از افت کیفیت اموزش پزشکی
معاون اموزشی وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی هشدار داد که فشار ناشی از کمبود امکانات بر دانشگاه ها می تواند بر کیفیت اموزش دانشجویان پزشکی و دندانپزشکی اثر منفی بگذارد.
حسینی افزود: کمبود اساتید، تجهیزات اموزشی و فضای کافی، چالش های جدی پیش روی دانشگاه ها هستند که می توانند روند تربیت پزشکان اینده را تحت تاثیر قرار دهند.
وی با اشاره به جلسه کمیسیون بهداشت مجلس، این نشست را راهگشا دانست و اعلام کرد: راهکار هایی برای تامین بودجه مورد نیاز دانشگاه ها بررسی و مقرر شد پیشنهاد هایی برای جبران کمبود بودجه اموزش پزشکی در سال ۱۴۰۴ در صحن علنی مجلس مطرح شود.
کمبود پزشک در کشور وجود ندارد
وی در پاسخ به نگرانی ها درباره کمبود پزشک در اینده، تصریح کرد: در زمان حاضر حدود ۱۰۰ هزار پزشک عمومی در کشور ثبت شده است و ۹۰ هزار دانشجوی پزشکی نیز در حال تحصیل هستند. بر اساس برنامه هفتم پیشرفت، باید به ازای هر هزار نفر، ۲٫۳ پزشک داشته باشیم که کمبودی در این زمینه وجود نخواهد داشت. اما با توجه به مشکلات موجود در دانشگاه ها، کیفیت اموزش پزشکی ممکن است اسیب ببیند.
لزوم ایجاد زیرساخت های اموزشی در دانشگاه ها
معاون اموزشی وزارت بهداشت تاکید کرد که برای جلوگیری از افت کیفیت اموزش پزشکی، باید بودجه لازم تخصیص داده شود تا زیرساخت های لازم در دانشگاه ها فراهم شود.
وی افزود: در بازه توقف مصوبه شورای عالی انقلاب فرهنگی (۱۴۰۷ تا ۱۴۰۴)، باید با تامین بودجه کافی امکانات اموزشی مورد نیاز دانشگاه ها را ایجاد کنیم.
همچنین مقرر شد جلسات مشترک میان وزارت بهداشت و کمیسیون بهداشت مجلس به صورت منظم برگزار شود تا روند حل مشکلات دانشگاه ها تسریع شود.
منبع: وزارت بهداشت
پرسش و پاسخ در
ظرفیت پذیرش دانشجویان پزشکی بدون تأمین زیرساخت‌ها افزایش یافته است
گفتگو با هوش مصنوعی