۱۷۸۸ کلاس درس استان مرکزی نیازمند استانداردسازی گرمایشی است

ایسنا/مرکزی مدیرکل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس استان مرکزی گفت: از ۲۱۸۸ کلاس غیراستاندارد در زمینه سیستم گرمایشی در ابتدای سال گذشته ۴۰۰ کلاس استانداردسازی شد و در حال حاضر ۱۷۸۸ کلاس نیازمند استانداردسازی است.
حسین محمدی روز دوشنبه یکم اردیبهشت ماه در نشست با اصحاب رسانه اظهار کرد: سال گذشته ۱۰۲ پروژه با ۷۱۱ کلاس درس به مساحت ۱۰۲ هزار مترمربع به صورت نیمه تمام در استان مرکزی وجود داشت که در همان سال ۲۶ پروژه با ۱۴۰ کلاس و زیربنای ۱۹۸ مترمربع به بهره برداری رسید که از این پروژه های تحویل داده شده دو پروژه به صورت تمام مردمی با ۱۸ کلاس درس، ۱۷ پروژه با ۹۲ کلاس مشارکتی و ۷ پروژه با ۳۰ کلاس دولتی بوده است.
وی با بیان اینکه در مجموع برای پروژه های تحویل داده شده در سال گذشته ۴۷۰ میلیارد ریال هزینه شده است، افزود: از ۲۶ پروژه تکمیل شده در سال گذشته، ۱۹ پروژه آموزشی، ۴ سالن ورزشی و دو نمازخانه و کتابخانه تحویل داده شده است.
مدیرکل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس استان مرکزی تصریح کرد: به صورت میانگین سال ۹۸ هر ۱۴ روز یک طرح، هر هفته سه کلاس و هر روز ۵۲ متر مربع فضای آموزشی به آموزش و پرورش استان مرکزی تحویل شده است.
محمدی با اشاره به پیش بینی افزایش ۷۵ درصدی تحویل پروژه ها در سال ۹۹ بیان کرد: در ابتدای سال ۹۹ نیز ۹۹ پروژه با ۶۳۷ کلاس به صورت نیمه کاره در دست اقدام است که دو هزار میلیارد ریال اعتبار جهت تکمیل این پروژه ها نیاز است و پیش بینی می شود در سال جاری ۳۵ پروژه با ۲۷۴ کلاس در صورت تحقق اعتبارات تکمیل شود.
مدیرکل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس استان مرکزی در خصوص اسانداردسازی سیستم های گرمایشی بیان کرد: ۱۴ درصد از مجموعه فضاهای استان مرکزی دارای بخاری نفتی، ۱۷ درصد سیستم حرارت مرکزی و ۶۹ درصد بخاری گازی بود که با اعتبارات تخصیص داده شده از ۲۱۸۸ کلاس غیراستاندارد، در ابتدای سال گذشته ۴۰۰ کلاس استانداردسازی شد و در حال حاضر ۱۷۸۸ کلاس باقی مانده است.
محمدی اضافه کرد: در سال ۹۸ نسبت به جمع آوری بخاری گازی و اصلاح سیستم های گرمایشی تمامی خوابگاه های دانش آموزی مدارس شبانه روزی استان اقدام شد و در حال حاضر این استان فاقد خوابگاه شبانه روزی با سیستم گرمایشی غیراستاندارد است.
وی با اشاره به شناسایی ۵ مدرسه خشتی و گلی در استان مرکزی تصریح کرد: همزمان با آیین زنگ مهر جشن برچیدن مدارس خشتی و گلی و بخاری نفتی در استان مرکزی برگزار شد.
انتهای پیام
حسین محمدی روز دوشنبه یکم اردیبهشت ماه در نشست با اصحاب رسانه اظهار کرد: سال گذشته ۱۰۲ پروژه با ۷۱۱ کلاس درس به مساحت ۱۰۲ هزار مترمربع به صورت نیمه تمام در استان مرکزی وجود داشت که در همان سال ۲۶ پروژه با ۱۴۰ کلاس و زیربنای ۱۹۸ مترمربع به بهره برداری رسید که از این پروژه های تحویل داده شده دو پروژه به صورت تمام مردمی با ۱۸ کلاس درس، ۱۷ پروژه با ۹۲ کلاس مشارکتی و ۷ پروژه با ۳۰ کلاس دولتی بوده است.
وی با بیان اینکه در مجموع برای پروژه های تحویل داده شده در سال گذشته ۴۷۰ میلیارد ریال هزینه شده است، افزود: از ۲۶ پروژه تکمیل شده در سال گذشته، ۱۹ پروژه آموزشی، ۴ سالن ورزشی و دو نمازخانه و کتابخانه تحویل داده شده است.
مدیرکل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس استان مرکزی تصریح کرد: به صورت میانگین سال ۹۸ هر ۱۴ روز یک طرح، هر هفته سه کلاس و هر روز ۵۲ متر مربع فضای آموزشی به آموزش و پرورش استان مرکزی تحویل شده است.
محمدی با اشاره به پیش بینی افزایش ۷۵ درصدی تحویل پروژه ها در سال ۹۹ بیان کرد: در ابتدای سال ۹۹ نیز ۹۹ پروژه با ۶۳۷ کلاس به صورت نیمه کاره در دست اقدام است که دو هزار میلیارد ریال اعتبار جهت تکمیل این پروژه ها نیاز است و پیش بینی می شود در سال جاری ۳۵ پروژه با ۲۷۴ کلاس در صورت تحقق اعتبارات تکمیل شود.
مدیرکل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس استان مرکزی در خصوص اسانداردسازی سیستم های گرمایشی بیان کرد: ۱۴ درصد از مجموعه فضاهای استان مرکزی دارای بخاری نفتی، ۱۷ درصد سیستم حرارت مرکزی و ۶۹ درصد بخاری گازی بود که با اعتبارات تخصیص داده شده از ۲۱۸۸ کلاس غیراستاندارد، در ابتدای سال گذشته ۴۰۰ کلاس استانداردسازی شد و در حال حاضر ۱۷۸۸ کلاس باقی مانده است.
محمدی اضافه کرد: در سال ۹۸ نسبت به جمع آوری بخاری گازی و اصلاح سیستم های گرمایشی تمامی خوابگاه های دانش آموزی مدارس شبانه روزی استان اقدام شد و در حال حاضر این استان فاقد خوابگاه شبانه روزی با سیستم گرمایشی غیراستاندارد است.
وی با اشاره به شناسایی ۵ مدرسه خشتی و گلی در استان مرکزی تصریح کرد: همزمان با آیین زنگ مهر جشن برچیدن مدارس خشتی و گلی و بخاری نفتی در استان مرکزی برگزار شد.
انتهای پیام
گفتگو با هوش مصنوعی
💬 سلام! میخوای دربارهی «۱۷۸۸ کلاس درس استان مرکزی نیازمند استانداردسازی گرمایشی است» بیشتر بدونی؟ من اینجام که راهنماییت کنم.