آموزشهای حضوری به کانون پرورش فکری بازمیگردد - تسنیم

به گزارش خبرگزاری تسنیم از اردبیل، ملیحه ملک زاده فرد، امروز سه شنبه ۲ اردیبهشت در نشست با کارکنان و مربیان مراکز کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان استان اردبیل در شهرستان نمین، مربیگری را خدمتی مقدس و رسالتی بزرگ در تربیت نسل آینده دانسته و بر نقش الهام بخش مربیان در مقابله با آسیب های اجتماعی و توانمندسازی کودکان و نوجوانان تأکید کرد.
وی با تأکید بر نقش اثرگذار مربیان اظهار کرد: وظیفه ما مربیگری است و این مسئولیتی فراتر از یک جایگاه سازمانی است.
مدیرکل کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان استان اردبیل تصریح کرد: کار مربی خدمت به آینده سازان جامعه و تربیت نسل نو است که از همین رو، شغلی مقدس به شمار می رود و برکت ویژه ای دارد.
ملک زاده فرد با اشاره به نقش کانون در مواجهه با آسیب های اجتماعی و چالش های پیش روی کودکان و نوجوانان گفت: کانون می تواند نقشی کلیدی در توانمندسازی نسل جوان ایفا کند و مربیان در این مسیر، الهام بخش آینده ای روشن برای آنها باشند.
وی با تأکید بر لزوم توجه ویژه به نوجوانان افزود: برای این گروه سنی باید برنامه های اختصاصی طراحی کنیم، با آنها گفت وگو داشته باشیم و در فرآیند فعالیت ها، نقش و اهمیتشان را به رسمیت بشناسیم.
مدیرکل کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان استان اردبیل مخاطب محوری، مرکزمحوری، نوجوان محوری و ارتقای مهارت های مربیان و اعضا را از اولویت های اصلی برنامه های کانون دانست و خاطرنشان کرد: مربیان هر چه به روزتر و توانمندتر باشند، موفق تر در عرصه خدمت رسانی عمل خواهند کرد.
ملک زاده فرد با اشاره به برنامه ریزی برای بازگشت آموزش های حضوری اضافه کرد: مربیان سرمایه های کانون هستند و باید در برنامه ریزی های مراکز، تجربیات و توانمندی های خود در ارائه فعالیت های جذاب به اولیا و معلمان نیز منتقل کنیم.
وی بیان کرد: برنامه ها و فعالیت های کانون باید اثربخش و متناسب با نیازها و ذائقه مخاطب باشد و مربیان باید با روحیات کودکان و نوجوانان آشنا شوند تا بتوانند زمینه مشارکت و علاقه مندی آنها را فراهم کنند.
مدیرکل کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان استان اردبیل با تأکید بر لزوم بهره گیری از ظرفیت مراکز الگوی تربیتی و انتقال تجربه به دیگر مراکز یادآور شد: تقویت اخلاق حسنه، خوش رویی و مسئولیت پذیری در میان مربیان می تواند زمینه ساز جلب اعتماد اعضا باشد.
ملک زاده فرد خطاب به مربیان جدید نیز ادامه داد: از آنجا که با ذهن و اندیشه کودکان و نوجوانان سر و کار دارید، لازم است مهارت های مربیگری خود را ارتقا دهید و با آمادگی کامل، توان اجرای بیش از ۶۰ نوع فعالیت را کسب کنید.
وی بر ضرورت معرفی جایگاه مرجع کانون در حوزه کودک و نوجوان در سطح شهرها تأکید کرد و گفت: با اطلاع رسانی هدفمند، بهره گیری از ظرفیت رسانه ا ی و دعوت از مسئولان و معتمدان محلی به برنامه ها، می توانیم جایگاه اثرگذار کانون را در تصمیم گیری های فرهنگی شهرستان ها تثبیت کنیم و به عنوان عضوی فعال و نقش آفرین در این عرصه حضور داشته باشیم.
مدیرکل کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان استان اردبیل با تأکید بر ضرورت پایش مستمر وضعیت مراکز افزود: با ارزیابی منظم، تقویت نقاط قوت، شناسایی چالش ها و برنامه ریزی هدفمند برای رفع آنها می توانیم در مسیر رشد، توسعه و ارتقای کیفیت خدمات، همدل و هم افزا گام برداریم.
انتهای پیام/۱۳۲
وی با تأکید بر نقش اثرگذار مربیان اظهار کرد: وظیفه ما مربیگری است و این مسئولیتی فراتر از یک جایگاه سازمانی است.
مدیرکل کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان استان اردبیل تصریح کرد: کار مربی خدمت به آینده سازان جامعه و تربیت نسل نو است که از همین رو، شغلی مقدس به شمار می رود و برکت ویژه ای دارد.
ملک زاده فرد با اشاره به نقش کانون در مواجهه با آسیب های اجتماعی و چالش های پیش روی کودکان و نوجوانان گفت: کانون می تواند نقشی کلیدی در توانمندسازی نسل جوان ایفا کند و مربیان در این مسیر، الهام بخش آینده ای روشن برای آنها باشند.
وی با تأکید بر لزوم توجه ویژه به نوجوانان افزود: برای این گروه سنی باید برنامه های اختصاصی طراحی کنیم، با آنها گفت وگو داشته باشیم و در فرآیند فعالیت ها، نقش و اهمیتشان را به رسمیت بشناسیم.
مدیرکل کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان استان اردبیل مخاطب محوری، مرکزمحوری، نوجوان محوری و ارتقای مهارت های مربیان و اعضا را از اولویت های اصلی برنامه های کانون دانست و خاطرنشان کرد: مربیان هر چه به روزتر و توانمندتر باشند، موفق تر در عرصه خدمت رسانی عمل خواهند کرد.
ملک زاده فرد با اشاره به برنامه ریزی برای بازگشت آموزش های حضوری اضافه کرد: مربیان سرمایه های کانون هستند و باید در برنامه ریزی های مراکز، تجربیات و توانمندی های خود در ارائه فعالیت های جذاب به اولیا و معلمان نیز منتقل کنیم.
وی بیان کرد: برنامه ها و فعالیت های کانون باید اثربخش و متناسب با نیازها و ذائقه مخاطب باشد و مربیان باید با روحیات کودکان و نوجوانان آشنا شوند تا بتوانند زمینه مشارکت و علاقه مندی آنها را فراهم کنند.
مدیرکل کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان استان اردبیل با تأکید بر لزوم بهره گیری از ظرفیت مراکز الگوی تربیتی و انتقال تجربه به دیگر مراکز یادآور شد: تقویت اخلاق حسنه، خوش رویی و مسئولیت پذیری در میان مربیان می تواند زمینه ساز جلب اعتماد اعضا باشد.
ملک زاده فرد خطاب به مربیان جدید نیز ادامه داد: از آنجا که با ذهن و اندیشه کودکان و نوجوانان سر و کار دارید، لازم است مهارت های مربیگری خود را ارتقا دهید و با آمادگی کامل، توان اجرای بیش از ۶۰ نوع فعالیت را کسب کنید.
وی بر ضرورت معرفی جایگاه مرجع کانون در حوزه کودک و نوجوان در سطح شهرها تأکید کرد و گفت: با اطلاع رسانی هدفمند، بهره گیری از ظرفیت رسانه ا ی و دعوت از مسئولان و معتمدان محلی به برنامه ها، می توانیم جایگاه اثرگذار کانون را در تصمیم گیری های فرهنگی شهرستان ها تثبیت کنیم و به عنوان عضوی فعال و نقش آفرین در این عرصه حضور داشته باشیم.
مدیرکل کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان استان اردبیل با تأکید بر ضرورت پایش مستمر وضعیت مراکز افزود: با ارزیابی منظم، تقویت نقاط قوت، شناسایی چالش ها و برنامه ریزی هدفمند برای رفع آنها می توانیم در مسیر رشد، توسعه و ارتقای کیفیت خدمات، همدل و هم افزا گام برداریم.
انتهای پیام/۱۳۲
پرسش و پاسخ در
آموزشهای حضوری به کانون پرورش فکری بازمیگردد - تسنیم
گفتگو با هوش مصنوعی