کمتر از ۳۰ درصد دانش آموزان جذب رشته های فنی می شوند

به گزارش خبرنگار مهر، ابراهیم صالحی عمران ظهر پنجشنبه در آئین افتتاح ساختمان جدید آموزشکده فنی و حرفه ای نوشهر با اشاره به وجود ۲۵۰ پروژه نیمه تمام در دانشگاه اظهار داشت: تکمیل این طرح ها نیازمند عزم ملی و همکاری است.
وی شمار آموزشکده های فنی و حرفه ای را در کشور ۱۸۰ واحد ذکر کرد و گفت: در صورت تأمین اعتبارات ۴۰ پروژه در سال جاری تکمیل می شود.
وی با بیان رشد ۵۰ درصددی شمار دانشجویان دانشگاه های فنی و حرفه ای در سال جاری اظهار داشت: امسال ۸۹ هزار دانشجو در دانشگاه های تحت پوشش پذیرش می شوند و با آنکه طبق برنامه قرار بود نیمی از دانش آموزان جذب فنی و حرفه ای شوند اما این میزان در حال حاضر کمتر از ۳۰ درصد است.
صالحی عمران بر لزوم توسعه آموزش های عالی مهارتی متناسب با نیاز جامعه تاکید کرد و با اظهار اینکه توسعه تحصیلات تکمیلی نوعی اشتباه راهبردی است، افزود: در برنامه راهبردی کشورهای توسعه یافته، ۴۰ درصد دانشجویان به صورت تکنسین هستند از این رو نیاز به توسعه آموزش های فنی و مهارتی داریم.
نورالله علیخانی رئیس آموزشگاه فنی و حرفه ای نوشهر نیز گفت: ساخت این آموزشگاه در سال ۸۷ شروع شد و دارای پنج رشته کاردانی و سه رشته کارشناسی است.
وی شمار آموزشکده های فنی و حرفه ای را در کشور ۱۸۰ واحد ذکر کرد و گفت: در صورت تأمین اعتبارات ۴۰ پروژه در سال جاری تکمیل می شود.
وی با بیان رشد ۵۰ درصددی شمار دانشجویان دانشگاه های فنی و حرفه ای در سال جاری اظهار داشت: امسال ۸۹ هزار دانشجو در دانشگاه های تحت پوشش پذیرش می شوند و با آنکه طبق برنامه قرار بود نیمی از دانش آموزان جذب فنی و حرفه ای شوند اما این میزان در حال حاضر کمتر از ۳۰ درصد است.
صالحی عمران بر لزوم توسعه آموزش های عالی مهارتی متناسب با نیاز جامعه تاکید کرد و با اظهار اینکه توسعه تحصیلات تکمیلی نوعی اشتباه راهبردی است، افزود: در برنامه راهبردی کشورهای توسعه یافته، ۴۰ درصد دانشجویان به صورت تکنسین هستند از این رو نیاز به توسعه آموزش های فنی و مهارتی داریم.
نورالله علیخانی رئیس آموزشگاه فنی و حرفه ای نوشهر نیز گفت: ساخت این آموزشگاه در سال ۸۷ شروع شد و دارای پنج رشته کاردانی و سه رشته کارشناسی است.
گفتگو با هوش مصنوعی
💬 سلام! میخوای دربارهی «کمتر از ۳۰ درصد دانش آموزان جذب رشته های فنی می شوند» بیشتر بدونی؟ من اینجام که راهنماییت کنم.