بهره وری آموزش و پرورش در حوزه نماز نیازمند سنجش است

به گزارش خبرگزاری تسنیم از قشم، علیرضا نصری صبح امروز در اجلاسیه نماز و مدرسه اظهار کرد: ما به عنوان کارگزاران نظام اسلامی باید فعالیت های خود را در حوزه اقامه نماز تقویت کنیم.
وی تحقیقات علمی و برنامه ریزی اثربخش را از الزامات موفقیت در این حوزه برشمرد و بیان کرد: بهره وری آموزش و پرورش در حوزه اقامه نماز باید سنجیده شود و مورد آسیب شناسی قرار بگیرد.
فرماندار قشم با بیان اینکه نمی توان دانش آموزان را به اجبار وادار به اقامه نماز کرد، افزود: احساس درونی و نیاز به معنویت و اجتماع باید محور برنامه ها برای جذب دانش آموزان به نمازجماعت قرار داده شود.
نصری عنوان کرد: ایجاد نمازخانه های باکیفیت، استفاده از ائمه جماعت خوش برخورد و حضور کادر آموزشی مدرسه در صف اول نماز جماعت از دیگر عوامل جذب و ترغیب دانش آموزان است.
وی تاکید کرد: فعالیت در عرصه اقامه نماز مدارس تنها یک تکلیف اداری نیست و جنبه های دینی و معنوی آن از ارزش بسیار بالاتری برخوردار است که باید مد نظر قرار بگیرد.
فرماندار قشم تصریح کرد: برگزاری چنین اجلاسیه هایی باید به ارائه راهکارهای علمی و سنجیده برای ترغیب بیش از پیش نسل جوان و نوجوان به نماز بیانجامد.
امام جمعه شهرستان قشم هم گفت: نخستین وظیفه کارگزاران و مدیران نظام اسلامی اقامه نماز است و به واسطه محور قرار دادن این فریضه الهی عمل به سایر واجبات دینی نیز ممکن می شود.
حجت الاسلام میثم تارم بیان کرد: غفلت از اقامه نماز سبب می شود تمام ارزش ها از بین برود چرا که دین اسلام بر پایه نماز استوار است.
وی افزود: توجه به نماز همراه با آداب و شرایط آن مانعی در برابر ضد ارزش ها و فراهم کننده بستر امنیت و اصلاح جامعه به شمار می رود.
امام جمعه شهرستان قشم ادامه داد: بنابر اذعان محققان، اهل نماز در میان بزهکاران و زندانیان مجرم بسیار اندک و نادر هستند که این مسئله بیانگر آثار بازدارندگی نماز از ارتکاب جرم و منکرات است.
بهرام پوراشرف مدیر آموزش و پرورش قشم نیز اظهار کرد: هم اینک در ۲۱۳ مدرسه قشم نماز جماعت اقامه می شود و در ۲۰ مدرسه هم گفتمان دینی با موضوع «نماز و نقش آن در کاهش آسیب های اجتماعی» در حال برگزاری است.
انتهای پیام/۷۵۵۸/ح
وی تحقیقات علمی و برنامه ریزی اثربخش را از الزامات موفقیت در این حوزه برشمرد و بیان کرد: بهره وری آموزش و پرورش در حوزه اقامه نماز باید سنجیده شود و مورد آسیب شناسی قرار بگیرد.
فرماندار قشم با بیان اینکه نمی توان دانش آموزان را به اجبار وادار به اقامه نماز کرد، افزود: احساس درونی و نیاز به معنویت و اجتماع باید محور برنامه ها برای جذب دانش آموزان به نمازجماعت قرار داده شود.
نصری عنوان کرد: ایجاد نمازخانه های باکیفیت، استفاده از ائمه جماعت خوش برخورد و حضور کادر آموزشی مدرسه در صف اول نماز جماعت از دیگر عوامل جذب و ترغیب دانش آموزان است.
وی تاکید کرد: فعالیت در عرصه اقامه نماز مدارس تنها یک تکلیف اداری نیست و جنبه های دینی و معنوی آن از ارزش بسیار بالاتری برخوردار است که باید مد نظر قرار بگیرد.
فرماندار قشم تصریح کرد: برگزاری چنین اجلاسیه هایی باید به ارائه راهکارهای علمی و سنجیده برای ترغیب بیش از پیش نسل جوان و نوجوان به نماز بیانجامد.
امام جمعه شهرستان قشم هم گفت: نخستین وظیفه کارگزاران و مدیران نظام اسلامی اقامه نماز است و به واسطه محور قرار دادن این فریضه الهی عمل به سایر واجبات دینی نیز ممکن می شود.
حجت الاسلام میثم تارم بیان کرد: غفلت از اقامه نماز سبب می شود تمام ارزش ها از بین برود چرا که دین اسلام بر پایه نماز استوار است.
وی افزود: توجه به نماز همراه با آداب و شرایط آن مانعی در برابر ضد ارزش ها و فراهم کننده بستر امنیت و اصلاح جامعه به شمار می رود.
امام جمعه شهرستان قشم ادامه داد: بنابر اذعان محققان، اهل نماز در میان بزهکاران و زندانیان مجرم بسیار اندک و نادر هستند که این مسئله بیانگر آثار بازدارندگی نماز از ارتکاب جرم و منکرات است.
بهرام پوراشرف مدیر آموزش و پرورش قشم نیز اظهار کرد: هم اینک در ۲۱۳ مدرسه قشم نماز جماعت اقامه می شود و در ۲۰ مدرسه هم گفتمان دینی با موضوع «نماز و نقش آن در کاهش آسیب های اجتماعی» در حال برگزاری است.
انتهای پیام/۷۵۵۸/ح
گفتگو با هوش مصنوعی
💬 سلام! میخوای دربارهی «بهره وری آموزش و پرورش در حوزه نماز نیازمند سنجش است» بیشتر بدونی؟ من اینجام که راهنماییت کنم.