به گزارش خبرگزاری مهر، محسن حاجی میرزایی برنامه وزارت آموزش و پرورش در سال ۱۳۹۹ را با توجه به تصویب برنامه های زیر نظام های شش گانه سند تحول در افق ۱۴۰۴ در شورای عالی آموزش و پرورش و ابلاغ آن از سوی رئیس جمهوری برای اجرا به واحدهای ستادی و ادارات کل استان ها ابلاغ کرد؛ این برنامه ها مبنای تدوین برنامه های سنواتی وزارت آموزش و پرورش در طول برنامه های ششم و هفتم توسعه هستند.

برنامه وزارت آموزش و پرورش در سال ۱۳۹۹ با بهره گیری از تجربه برنامه سال ۹۸ و در امتداد آن به عنوان دومین برنامه این وزارتخانه مبتنی بر زیر نظام ها و با تأکید بر ویژگی هایی چون نو بودن، تحول پذیر، تحقق پذیر و فراگیر بودن تهیه و تنظیم شده است. سیاست های سال ۹۹، رویکردها و ویژگی های این برنامه به شرح زیر است:

سیاست های برنامه سال ۹۹:

اجرای جامع، کامل و متوازن سند تحول بنیادین آموزش وپرورش و برنامه های زیر نظام های شش گانه، توجه ویژه به «بیانیه گام دوم انقلاب» به ویژه بخش های مرتبط با حوزه تعلیم و تربیت، توجه به سیاست های اقتصاد مقاومتی و پیگیری منویات مقام معظم رهبری مدظله العالی در تحقق شعار «جهش تولید»، بهره گیری از فناوری اطلاعات و فضای مجازی در تکمیل و تعمیق بخشی به جریان تعلیم و تربیت و ارتقای کیفیت و جایگاه مدارس به عنوان کانون اصلی تعلیم و تربیت رسمی عمومی سیاست های برنامه سال ۹۹ است.

رویکرد برنامه شامل:

فراهم آوردن زمینه تربیت پذیری دانش آموزان متناسب با اقتضائات فرهنگی اسلامی– ایرانی،

کاهش تمرکز و تصدی گری های غیر ضرور با واگذاری اختیارات و مسئولیت ها به مدیران صف (استان و منطقه)،

توسعه مشارکت ارکان سهیم و مؤثر در آموزش و پرورش و ارتقای نقش مردم و خانواده ها در تعلیم و تربیت،

حاکمیت رویکرد فطرت گرای توحیدی و اخلاق مداری و مدرسه محوری و فراهم آوردن زمینه شوق انگیز برنامه های تحولی در مدرسه تأکید دارد.

ویژگی های دیگر این برنامه:

تهیه بسته های تحولی به عنوان مجموعه ای از برنامه ها، فعالیت ها و اقدامات منسجم و یکپارچه منبعث از راهکارهای سند تحول و برنامه زیر نظام های شش گانه که قابلیت تحقق اهداف عملیاتی و چرخش های تحول آفرین را دارد و زمینه ساز تربیت متوازن تمام ساحتی دانش آموزان برای پاسخگویی به نیازها و مسائل اساسی نظام تعلیم و تربیت رسمی عمومی در مدت زمان معین می باشد و بستر جلب مشارکت جامعه و عوامل سهیم و مؤثر را فراهم می آورد.

بر اساس بخشنامه ابلاغی وزیر آموزش و پرورش حوزه های ستادی موظفند دستورالعمل های مورد نیاز اجرای فعالیت های برنامه ها تا پایان تیرماه تهیه و به استان ها ابلاغ کنند و ادارات کل آموزش و پرورش استان ها بر اساس برنامه ابلاغی برنامه ها استانی را مطابق با سیاست های ابلاغی و مقتضیات استانی تنظیم و تا پایان خرداد ماه سال جاری به مناطق ابلاغ و مناطق و شهرستان ها نیز تا پایان تیرماه ۹۹ برنامه ها و سیاست ها را متناسب با مقتضیات محلی به مدارس ابلاغ کنند.

مدارس نیز حداکثر باید تا تاریخ ۱۵ شهریورماه ۹۹ بر اساس ساحت های شش گانه تربیت و اهداف دوره های تحصیلی و برنامه درسی برنامه عملیاتی را تهیه کنند.